上海市結合自身實際，提出“優質均衡、個性多樣、銜接融通、高能高效、開放科學”的“十三五”教育信息化工作任務，并通過五項措施，確保重點任務如期完成。
構建并完善可持續發展的支撐環境。建立貫穿信息化建設、應用與管理及服務環節的運行保障體系，做好教育信息化基礎設施、各類應用系統、教育信息資源等運行維護工作。從經費、人員和機制上給予充分保障，確保教育信息化可持續發展。
推進信息技術與教育教學的深度融合。通過建設大規模智慧學習平臺，建立個人終身學習檔案，打通線上線下、課堂內外的學習成果，集聚優質教育資源，提供個性化學習服務?；A教育領域重點開展數字化課程環境建設，推動學習方式變革，創設新型教學模式，開展過程性綜合素質評價，支持招考制度改革。高等教育和職業教育以課程資源中心、“易班”、師生網絡平臺互動、開放實訓中心等示范項目為引領，結合MOOC平臺國內外最新進展，引導各校開展基于在線教學平臺的教學新模式探索和教育資源共建共享。
優化業務流程，提升教育管理水平。實施學生、教師和學校等基礎數據的規范管理，推進各級各類教育數據開放采集和共享，支撐教育治理現代化。依托市教育數據中心，建設國家和上海教育決策支持平臺，形成基于大數據的教育決策咨詢機制。以全市安全應急聯動、跨區視頻會議、跨校消費服務等應用引領，指導各區、校開展管理和服務的信息化深度應用。
組織教師培訓，提升教師信息化素養。通過組織實施信息化教學能力提升工程，提升教師信息技術應用能力、學科教學能力和專業發展能力，創新區域和學校的教育信息化與教師專業發展模式，從個人、學校、區域多個層面形成信息技術推動學習方式變革的持續發展動力。
拓展以網絡學習空間為支撐的泛在學習。深入推進基于網絡學習空間的教學應用，創新教學模式、學習模式、家?；幽Ｊ胶徒逃芾砟Ｊ?，促進教育教學方式的變革，由點及面推進信息技術大規模常態化應用。
