2014年年底新華教育盤點了“2014年教育十大關鍵詞”,“在線教育”這一詞語首次出現在年度關鍵詞之中。 打破以往的教學模式“讓任何地方的學生都能接受世界最先進的教育”是每一個從事教育工作人員的心聲,那如何做到就成了問題的關鍵,接下來小編為大家介紹的兩個新名詞或許可以解決這個難題。
1、凡龍云錄播系統
在線教育需要海量的視頻資源,因此必須優秀的錄播系統支持。凡龍微課云錄播系統擺脫了其他錄播系統的繁瑣設備和復雜安裝,讓安裝在一小時內極速完成;同時智能跟蹤系統打破以往云臺攝像機跟蹤的技術瓶頸,跟蹤畫面更穩定,故障率極低讓后期維護零壓力;全自動的錄課方式讓老師上課零負擔,輕松完成課程錄制。
凡龍云錄播系統還支持直播功能,教師上課、專家演講、教研工作、大型會議都可以通過直播完成,真正實現在線教育。
2、凡龍微課云平臺
視頻資源需要良好的平臺傳播,用戶可以隨時隨地訪問學習,才能實現全天候的在線教育,依托凡龍微課云就可以做到這一點。
凡龍微課云是將視頻的資源上傳、資源管理和用戶訪問整合在一個平臺中,視頻資源可以通過多樣化的手段上傳,無論是以往的視頻資源,還是通過手機,電腦錄制的新視頻都可以上傳到平臺進行編輯,學習和訪問。
用戶將視頻上傳平臺后可以在線進行課程編輯。包括剪輯、知識點添加、字幕制作、相關課件上傳等功能。
用戶在訪問平臺時可以進行點播、評價、收藏等功能,還可以通過平臺完成直播或者互動的教學需求,老師的視頻課程通過互聯網可以提供給全球人學習,大大提高了學習的效率。
小編認為學校才應該是在線教育的主要用戶,簡易化的錄播系統加上良好的應用平臺極大的降低了學校參與的門檻,為在線教育的快速發展提供了機會,相信2015年在線教育仍然會成為全年教育發展的焦點詞語。