【教育裝備采購網訊】北京市東城區東四九條小學校長樂波作為東城區的裝備特色校代表在3月21日的北京教育裝備論壇“裝備的風采——北京區縣裝備掠影”分論壇上發言。以下為大家展示學校在教育裝備配置方面的科學理念和先進經驗。
樂波校長作報告
二十一世紀是科學技術大發展的世紀，因而也極大地推動了現代教育技術裝備的更新與發展。隨著國家對基礎教育的不斷投入，各種先進的教育、教學設施和設備走進校園，對推進學校教育技術的現代化進程起到了不可估量的作用。然而，僅僅有教育技術的現代化不等于教育的現代化，學校教育的現代化首先必須是思想上的現代化，因為，教育是一個需要在思考中不斷前行的事業。
東四九條小學是一所有著70年歷史且辦學特色極為鮮明的優質學校，它既保留有歷史沉積的傳統遺跡——文物古跡、傳統建筑，又有著現代形成的特色篇章——科技教育發展歷史。從“文化立校、科技興?！钡健熬?特色”，再到“致真”教育辦學思想的確立，沿著教育改革之路一路走來，學校經歷了校園營建、硬件改造;理念初成、管理運行;到現在的凝思集智、彰顯特色，我們讓智慧的思考貫穿于教育技術與裝備的投入和使用當中，從而形成了以體現學校辦學思想和獨特文化為核心內容的管理模式。
教育技術裝備的不斷發展和更新為現代學校教育提供了一對翅膀，學校能否插上這對翅膀展翅高飛，憑借的不僅僅是良好的政策，雄厚的財力，而應該是智慧的思考和務實的管理。因為人類的智慧，極大地推動了教育技術裝備的現代化，我們更希望，因為教育者的智慧，讓現代化的教育技術裝備成為優質教育的翅膀，伴學子而飛翔。(圖/文 趙媛)
