【教育裝備采購網訊】2014年3月20至22日，廣州市英途信息技術有限公司亮相第25屆北京教育裝備展示會，其虛擬情景實訓系統吸引了諸多參觀者的眼球。據悉，英途目前已在英語教學改革，信息化教學改革，數字化校園建設，圖書館資源建設，校園安防監控等多個領域積累了豐富的經驗和成功案例。
據記者了解，英途虛擬情景實訓系統是將計算機制作的虛擬三維場景與攝像機拍攝的人物活動圖像進行數字化合成，使人物與虛擬背景能夠同步變化來模擬出課堂情景實訓環節中的情景練習場面。解決單純書本學習的枯燥與乏味，增強學生的直觀體驗感受，提高學習趣味，加深學習記憶。
廣州市英途信息技術有限公司成立于2007年，專注于教育行業的IT服務、軟件開發、系統集成、安防監控等業務，把為教育客戶提供優秀的產品和專業的服務作為公司的目標，精心耕耘。至今公司已在英語教學改革，信息化教學改革，數字化校園建設，圖書館資源建設，校園安防監控等多個領域積累了豐富的經驗和成功案例。公司于2009年研發了一套英途虛擬情景實訓教學系統，短短4年時間已廣泛應用于外語教學相關專業，并得到了眾多外語界協會的認可，通過了中國教育技術協會外語專業委員會和北京高教學會電化教育研究會的認證，并獲得了相關計算機軟件著作權等級證書。
虛擬情景實訓錄制系統由虛擬情景精品課件錄制系統、虛擬情景實訓系統和情景實訓在線教學平臺三部分組成，具有課件錄制、實訓和在線教學與管理等功能。
1、虛擬情景課件錄制系統是將計算機制作的虛擬三維場景與攝像機現場拍攝的老師講課圖像進行數字化的實時合成，使老師與虛擬講臺能夠同步變化，老師講解的PPT、視頻、圖片等資料可以以畫中畫的方式在場景中顯示，并且可以對講解的PPT進行注解和勾畫。在這樣的場景下下進行課件錄制，老師可以所要講解的課程場景進行良好的互動，錄制出的課件生動、立體、趣味性強。虛擬情景課件錄制系統就是為了迎合微課件的要求而產生的，他利用授課情景的虛擬和授課要素與授課場景的完美結合，創造出了全新的課件形式。更重要的是整個課程的錄制只需要錄制人自己操作即可實現，課件在錄制時就實現了流媒體格式的壓縮，錄制完成后就可以直接在網絡上使用。
2、虛擬情景實訓系統是將計算機制作的虛擬三維場景與電視攝像機現場拍攝的人物活動圖像進行數字化的實時合成，使人物與虛擬背景能夠同步變化，來模擬出課程情景實訓環節中的情景練習場面。老師和學生可以在計算機模擬出的場景下進行角色扮演，做到身臨其境的直觀感受。解決單純書本學習的枯燥與乏味，增強學生的直觀體驗感受，提高學習趣味，加深學習記憶。系統并可將合成的影像直接播放出來，供其他老師和學生觀摩和點評。系統也可將合成的課程影響錄制下來，并通過情景實訓在線教學平臺發布出來，學生可以在校園網內的任何地方登陸，進行反復學習。此種教學方式突出了多樣化和接近真實體驗兩大特點，既提高了學習的質量，又豐富了教學手段，也大大提高了學生的學習積極性。
3、情景實訓在線教學平臺是虛擬情景實訓教學法里重要的一環，主要是負責提供老師教學和學生學習的一整套完整的視頻教學平臺。它除了用互聯網的方式來打破傳統教學在空間和時間上的約束，老師還可以輕松的構建自己的教學空間，同時以章節習題及考試的形式考查學生。學生進入平臺后，以視頻精品課程在線觀看為主要學習方式，可反復觀看生動立體的課程視頻文件，學完視頻課程后可立即進行在線測試。在線測試不僅鞏固學生對本堂課程的學習，而且可以讓學生在虛擬情景實訓系統下練習的結果提交老師評估，同時也方便老師對學生的學習成效進行客觀評價、評分，并可將優秀作品推薦至平臺首頁讓全部人學習。除此之外，平臺的互動答疑功能方便老師和學生之間進行學習交流和互動，可以快速有效的解決學生在學習過程中碰到的問題。老師還可以通過所教班級管理，查看班級下所有學生的在線情況、學習進度、測試狀態、批改詳情等。學生同樣也可進入自己的學習空間，查看自己的課程完成情況、學習進度、測試狀態、批改詳情等信息，方便自己的學習規劃。情景實訓在線教學平臺不僅迎合目前先進的在線教育理念，借助互聯網的優勢徹底打破了傳統教育在時間和空間上的壁壘，同時結合了虛擬情景實訓系統形成了一整套完整的虛擬情景實訓教學法方案。
