新學期開學后，曲周縣小弟八小學圍繞“學會求知、學會做事、學會做人”的教育目標，以學生的習慣養成教育為突破口，讓學生在活動中學會求知、做事和生存，促進學生的全面發展。
一是加強宣傳。學校通過升旗教育、主題班會、辦手抄報、紅領巾督導檢查、領導推門聽課等系列活動，督促學生養成規范的行為習慣，讓學生時時感受到良好習慣的教育氛圍。
二是家校合作。把學生養成教育做為家校合作的重要議題，辦好家長學校、廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經驗，通過介紹先進教師及優秀學生事跡、宣傳家庭教育經驗、表彰優秀家長等，有效地激勵家長參與學生的養成教育;進一步形成學校、家庭、社會的教育合力，使養成教育在校有實效、在家有鞏固，在社會有體現。
三是抓好實施。具體實施中，倡導“30天養成一個好習慣”，通過班隊會組織教學，班主任、值班教師、各班監督崗學生認真督查學生校內行為，及時提醒并糾正不良行為，讓學生由被動到主動再到自動，讓學生逐漸養成良好習慣。
四是強化示范。全面發揮校長、教師的榜樣示范作用，學校對校長和教師提出禮儀、行為規范要求，使其率先垂范，通過言傳身教，以規范的言行、高尚的人格感化影響學生，引導學生自律，形成促養成教育的良好氛圍。
五是多彩活動促成長。學校結合教師節、國慶節、勞動節等重大節日，引導學生在豐富多彩的實踐活動中感悟做人道理;通過開展師生、親子讀書活動、評選書香班級、書香少年、書香家庭等活動，在潛移默化中讓孩子養成良好的習慣。
