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        1. 教育裝備采購網
          第八屆圖書館論壇 校體購2

          以“用戶體驗”“治愈”現代教育裝備用戶

          教育裝備采購網 2013-12-27 15:27 圍觀803次

            廣州視睿電子科技有限公司 智能平板事業部副總經理 黃明寒:

            在新的技術應用過程中,我們發現,很多用戶角度,當前設備的采購及使用存在的問題主要有3個方面:

            一是不敢用。如一些幼兒園由于所購置設備的價格比較昂貴,很多老師看到新設備后會覺得“害怕”,買后“小心保護”,束之高閣,不敢使用。作為企業,當努力讓用戶放下這一戒備,以開放的心態接受并運用新技術。

            二是不會用。雖然目前幾乎人手一部智能手機,當前的大屏技術也在盡量往這個方向走。但按照習慣來說,用戶在使用設備教學時仍存在一定的困難。

            三是不想買。有些學校認為,采買設備僅用以作為品牌形象展示,不值得采購。只有真正用之有效的設備,才會考慮購買。

            綜合以上幾點,希沃認為,用戶體驗是很重要的。在體驗中建立用戶對企業的信任,讓用戶感受到,新技術的使用不會與當下的生活、教學發生很大的背離。

            熟悉,意味著信任。就很多企業來說,技術、功能都沒有問題。而且,希沃在研發上的投入力度也很大。如此,企業的競爭點更多地聚焦在用戶滿意度上。

            怎樣讓用戶滿意?就產品而言,不僅是功能的實現,更要在細節上滿足用戶的需求。踏踏實實做產品,做服務。

            北京鴻合盛視數字媒體技術有限公司交互產品事業本部副總經理 付翔:

            一是應用氛圍和生態環境建設的問題。近幾年來看,隨著國家政策的推進,學校用戶在運用技術、使用設備方面有了很大程度的提升??偨Y看來,就是應用氛圍和生態環境建設的過程。

            二是行業內共同的負責任的態度。生態環境好了,產業鏈內涉及的各方也會都好起來。

            四川長虹電器股份有限公司 羅慶海:

            一,個人看來,當前對用戶的服務,已經從硬件提供,向增值服務、內容等方向轉變。用戶甚至愿意接受付費的方式,以滿足更多內容、服務、培訓的需求。

            二,用戶使用習慣、思維方式的轉變。我們通過案例來看,有學校用戶在使用產品時,給我們打電話說觸摸不靈敏,去了一看,屏幕上的保護膜沒有撕掉,角都翹起來了。他們把使用手機的習慣用到教學設備中,這樣的思維方式需要我們通過通過不斷的培訓去著力解決。

            資料來自2013第五屆商用顯示高峰論壇的錄音采集整理

          來源:教育裝備采購網 責任編輯:荔枝 我要投稿
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