2012年7月6日，是為期3天的“第二屆城市教育裝備合作與發展論壇(EECF)”召開的第二天，在前一天的論壇開幕式暨主論壇報告和下午的參觀考察結束后，今天上午9:00，分論壇一——“數字化校園建設”和分論壇二——“實驗室建設促進實驗教學”兩個分論壇同時進行。
在“實驗室建設促進實驗教學”分論壇上，廣州作為主持城市。在廣州市教育裝備中心人員的主持下，成都市雙流縣教育局教儀電教站站長郭敬彬等分別作了內容深刻的精彩報告。
“實驗室建設促進實驗教學”分論壇現場
報告1是成都市雙流縣教育局教儀電教站站長郭敬彬做的題為《實驗室建設促進區域基礎教育均衡發展》的報告。報告以成都市實驗室建設為例，從理論高度和實踐角度匯報了成都市基礎教育實驗室建設所取得的成就及經驗。
成都市雙流縣教育局教儀電教站站長郭敬彬作報告
報告2是德州儀器公司教育技術部中國區總監武艷民做的題為《創新教育裝備服務教學需求——TI創新數理實驗室推動數學教學方式轉變》的技術報告。報告人向與會代表介紹了德州儀器公司的整體情況、經營理念及主營產品和近幾年的新技術、新產品。
德州儀器公司教育技術部中國區總監武艷民作報告
報告3是成都市青羊區教育局紀檢書記任焰做的題為《建立開放式實驗室，提高實驗教學水平》的報告。報告指出了開放式實驗室建設過程中存在的問題，并提出了可行的解決方法。
成都市青羊區教育局紀檢書記任焰作報告
報告4是廣州市執信中學、廣州教育學會實驗教學專業委員會理事梁志成做的題為《實驗室建設促進實驗教學》的報告。
廣州市執信中學、廣州教育學會實驗教學專業委員會理事梁志成作報告
報告5是北京市教育技術設備中心發展與規劃科科長何智做的題為《‘走班制’學校實驗教學條件的變化與需求》的技術報告。報告指出試驗教學存在的問題，并對“走班制”試驗教學條件需求的方方面面進行了闡述和分析，最后體出展望性問題供大家思考：“‘走班制’改革是特例還是趨勢?”給與會代表留下了思考的余地。
北京市教育技術設備中心發展與規劃科科長何智作報告
此次城市論壇，由廣州奧維亞電子科技有限公司提供錄播系統和人員對論壇進程進行全程錄播。
廣州奧維亞電子科技有限公司對論壇進行全程錄播
希望此次“實驗室建設促進實驗教學”分論壇，能讓與會代表和各地教育部門高度重視實驗室建設和實驗教學，希望教育技術裝備工作者能夠共同研討今后技術裝備的發展，通過此次論壇更新觀念，共同把我們的實驗教學推向一個新的水平。
