放眼之下,近年來國內電子書包已經是烽煙初起,多家品牌企業及機構的大力投入,在共同推動產業成型的同時,形成了初步的產業競爭格局。教育裝備采購網力邀超星集團葉艷鳴副總經理一起探討中國電子書包企業將會面臨怎樣的走向。
教育裝備采購網:在您看來,電子書包產業還有哪些機會所在?
葉艷鳴:電子書包產業作為一個探索性、創新性的新型領域,初期階段受到各方面的高度關注與廣泛參與是正常的。由于電子書包的定義、功能、價值、運營模式、對教育的影響、對企業的機會、對社會的沖擊與導向等等問題都是全新的課題,在激烈的市場競爭環境下,面對可能存在的巨大市場機遇,不同的企業按自己的理解和期望,加入到電子書包的探討、研發和應用,將極大地促進電子書包產品和市場的培育和發展。目前已有多個企業的不同形態的電子書包產品,初步形成了產業競爭格局,這是有利于電子書包產品功能、和應用的成熟和發展的。
教育裝備采購網:面對多個企業的不同形態電子書包產品形成的市場競爭格局,世紀超星立足怎樣的技術特長和核心專長?
葉艷鳴:超星公司作為服務于中國人的數字化學習的企業,經過近二十年的發展,積累了320萬條中文圖書數據,擁有130多萬種知識產權問題的全文電子圖書,獨立拍攝了8萬多集完全自主產權的教學視頻資源,形成了適合教育行業應用的系列產品和技術平臺,并且具有長期服務于教育領域的豐富經驗。依托這些得天獨厚的資源優勢和技術優勢開展電子書包產品的研發和應用推廣,將使電子書包產業的形成和發展具有雄厚而全面的資源基礎、較高的技術起點和準確的產品定位及研發。
教育裝備采購網:電子書包,一包納百科嗎?數字出版到底能在多大程度降低我們學習和閱讀的成本?
葉艷鳴:電子書包的使用對象是我國數以億計的各層次學生。電子書包作為學生學習的一種輔助工具,其本質應該是通過輕型化、便攜化的平板電腦和數字化技術,為學生提供一種包括教科書、教參和各種學習資源高度集成的個人圖書館,同時,基于這種新型學習平臺,探索適合學生學習特點和需求的新的學習觀念和學習方式。
因此,電子書包產品的發展不僅僅是個技術應用問題、更不只是作為減輕學生和家長經濟負擔的問題,它的應用推廣在很大程度上要依賴于教育教學改革的方向和進程。在電子書包的內容定位上,不能片面地求多、求全,重點應該是精心選擇適合青少年學習和健康成長,與課程有關的高質量的名師名校課程教材、教學輔導資料、教學大綱、課件、試題等優質的課程資源,通俗易懂的文學藝術、歷史地理、常識百科、科學探索、科普視頻等自主學習資源。同時應集成具有學習過程控制和效果管理的學習應用環境。隨著技術的飛速發展,配置有如此優質而豐富的學習資源的電子書包具有極高的性價比,在很大程度上會減輕學生背著沉重書包上學的體力負擔和經濟負擔。
教育裝備采購網:傳統教科書出版行業,對電子書包產業是什么態度?
葉艷鳴:有關企業根據國家有關教育教學改革政策的指導下,在充分了解教育市場需求的基礎上,對電子書包應用進行了不斷的研發和改進,但整個行業仍還處于探索和發展之中,目前尚未形成具有大面積推廣應用的行業龍頭產品。已推出產品的實際效果以及對傳統教育教學的作用和影響還有待系統而科學的研究評價,以促進電子書包走向成熟。在這個過程中,教科書作為電子書包集成的最主要學習資源之一,其傳統出版行業是抗拒、旁觀、被動等待還是主動參與,是擺在這些企業面前的一個重大課題。顯然,主動參與到這場全新的應用領域,與有關電子書包企業一道,探索未來合作雙贏的發展道路才是上策。
教育裝備采購網訊:在未來,電子書包信息化教學會完全代替傳統書寫么?
葉艷鳴:盡管人們對電子書包的應用前景充滿期待,但畢竟人的傳統閱讀方式、書寫方式以及學習行為習慣的多樣性始終會存在差別,電子書包對學生的身心發育的各種作用和正負面影響尚需在實踐中檢驗和評判,因此,可以預期,電子書包與傳統學習與書寫方式在一個相當長時期內還將并存互補發展,現在就預言誰消誰長還為時過早,就像電子圖書出現后,有人預言紙書將很快消亡,而一、二十年過去,紙書與電子書在博弈與互補中各自找到了自己的發展空間。
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