教育裝備采購網訊：云計算、移動互聯網、IPv6……，在新互聯網時代下，新一代校園網建設也愈發引人關注。數據中心、無線校園、網絡安全，高校信息化建設正在引來新的發展機遇，也面臨著新的挑戰。
近日，就高校校園網建設的相關問題，西安電子科技大學信息化建設處副處長張玉振先生、西安交通大學網絡中心主任邸德海先生、教育網西北中心主任李衛先生、西北工業大學現代教育技術中心主任徐偉先生、H3C公共事業系統部副總監徐繼恒先生，進行了深入交流。
1、未來無線網將可能成為校園主流
高校信息化建設經歷了三個階段。從1994年到2000年是第一階段，2000年到2010年是第二階段，2011年之后屬于第三階段。
第一階段是起步階段，那時人們的需求并不清晰，網絡應用也僅僅是BBS、電子郵件、FTP等，人們爭論的焦點更多集中在校園網主干技術采用ATM還是以太網之上，網絡屬于初級普及階段。
從2000年到2010年這10年時間是第二階段，這是一個大發展階段：學?；A設施全面普及，以太網一統天下，校園信息化建設全面展開，從初期單一的OA建設到現在的統一認證平臺，數據實現整合、應用得以集成。
從2011年開始是高校信息化建設的第三階段，展望未來，無線接入校園網將會得以普及，甚至會成為一種主流，有線反而可能會退居到一個次要地位，很有可能在不久的將來，用戶上網無線接入的體驗會與有線接入體驗完全相同。智能終端將為更多的人所使用，從硬件基礎設施到各類應用都將得以整合。
2、高校信息化建設：需求迫使技術不斷更新
需求促進技術快速發展，技術使得需求得以實現。在高校信息化建設過程中，需求與技術二者之間的辯證關系尤為凸顯。高校信息化建設過程中有了需求，還需要能有相關技術予以實現，技術的快速發展也在不斷滿足高校信息化建設里涌現的各類需求。校園網絡建設過程中所出現的問題，也對相關網絡廠商、安全廠商提出了新需求。比如，當IPv6普及后，對防火墻就提出了新需求，海量的IP地址，使得防火墻面臨前所未有的挑戰。好消息是，包括H3C在內的國內外網絡及安全廠商都開始關注IPv6所引發的網絡與安全相關問題。比如，H3C的SecBladeIII全新多業務安全板卡，能達到單板20Gbps的吞吐量，為校園網帶來更高的安全處理性能。而且SecBladeIII具有良好的IPv6支持特性，支持多種隧道技術、支持IPv6包過濾、IPv6狀態檢測、IPv6防攻擊功能如ND防攻擊功能等。
校園網建設重在“平衡的管理”
高校網絡建設過程中面臨著來自外部與內部兩個方面的管理問題。外部管理包括對電信、聯通等運營商架設的無線接入管理，現在校園網的網絡出口在不停擴容，但依然無法完全滿足廣大師生的網絡需求。在龐大的網絡流量里有多少是用于教學科研，有多少被用于娛樂生活呢?一味的擴容不是辦法，這就需要管理好網絡流量的分配，找到平衡點，利用有限的網絡流量，為廣大師生提供更好的教學科研服務。
內部方面，校園網上蘊藏著大量的教學資源：課件、視頻、論文等等，這些教學資源有利于教學科研，但也給校園網絡造成巨大壓力，教學資源與校園網絡建設之間存在一定矛盾。這也是校園網絡管理所要進行的主要工作，調和矛盾，使得校園教學、科研資源得到最好的應用，保護好資源的知識產權問題，“管好信息資源才是有價值的”。
以前，哈佛大學教授說過一句話：“ITdoesn"tmatter”，IT已經成為公共基礎設施，現在的關注重點不應再僅僅局限于基礎建設，而在于維護基礎設施，并發揮其最大價值。
現在，需要實現校園網絡“平衡的管理”。技術發展和技術采納要實現平衡的管理，有了新技術、新產品并不意味著就要馬上應用，IT建設是持續化的過程，IT建設不是為了追求最新技術，是為了滿足需求，所以要選擇適合的技術與產品。需求與具體實現之間要實現平衡的管理，有了需求，還要能解決問題。校園網絡的目的不是單純買產品、買設備，而是為了解決師生教學科研過程遇到的問題。需求管理問題，是當前面臨的一個主要問題。
未來隨著智能移動終端的普及，可以通過校園無線網絡為師生提供更好的服務與支撐。將虛擬化與云計算緊密結合，實現教學資源、科研資源的主動推送，把為師生所提供的服務與應用變被動模式為主動方式。抓住機遇，創造校園IT新價值。
伴隨著多媒體教學和其他各種應用的普及，對無線校園網的性能要求會越來越高，H3C為教育行業的用戶提供了高性能、高可靠性、高安全性、高靈活性、高擴展性、高管理性的無線校園網解決方案，將會對中國教育信息化進程起到極大的促進作用。另外，H3CiMC借助虛擬化軟件(例如VMWareESX/ESXi)對服務器、VM的管理能力，將網絡相關信息納入到統一的資源可視化管理中，更有利于為校園師生提供服務支持。
安全問題是個永恒的課題
“安全問題永遠是不能徹底解決的問題”，在校園網絡里安全問題只能減緩，在較小范圍內降低損失，實現相對的安全，而不可能被完全解決。網絡安全問題其實就是現實社會安全問題在網絡里的映射，所以網絡里無法完全杜絕安全問題。校園網僅能降低、減緩安全威脅的破壞。最有效的安全防護方法就是個人安全意識的提高，校園網絡安全教育刻不容緩，但由于大多數人都心存僥幸心理，使得安全思想教育也面臨問題。
H3C服務于西安電子科技大學，提供萬兆交換與萬兆安全融為一體的整合管控方案，為新校區各個內網安全區域間實現權限隔離，有力保障了校園網業務秩序。
校園網與云計算、IPv6
云計算是虛擬化與虛擬化管理的問題，是對資源、服務的整合問題，要考慮需求問題，應用問題。高校已經認識到云計算、虛擬化的重要性，正在結合自身需求逐步推進云計算?，F在的校園網絡環境能夠基本滿足師生的教學科研需求，實現了需求與服務提供的初步平衡，但校園網管理者也感覺到當前網絡環境依然還存在各種問題。
目前許多校園網絡里IPv4與IPv6正在并行運行，新的應用、資源、服務能夠同時在IPv4與IPv6上運行，預計數年后大部分的應用、資源、服務將都可以在IPv6上運行。
H3C在推進云計算方面，技術儲備已經充足，同時也在考慮過渡化的解決方案，H3C現在及未來的產品均將具有兩個特性：支持IPv6、支持多進程?，F在面臨的主要是流程與管理問題。
在H3CIPv6無線部署解決方案中，園區網是IPv4還是IPv6網絡，對無線網絡是透明的。無論是在IPv6/IPv4雙棧網絡，或者是純IPv6網絡中，H3C都能夠靈活的部署無線網絡，從而實現無線用戶的隨時、隨地、隨心的接入。
校園網絡：建好、管好、用好
要想實現校園網絡的順暢運行，校園網絡要做到建設好、管理好、使用好，即“建好、管好、用好”。建設好網絡基礎設施、信息資源中心、學術資源中心、設備中心，形成規范化的整體管理，讓所有師生借助校園網更便利的學習生活。以西安電子科技大學校園網為例，原西安電子科技大學校園網設備已嚴重老化，硬件風險逐年增加。從功能、性能、可靠性、運維管理上已經無法滿足學校教學、辦公的需要。通過選擇H3C產品實現了“好建、好管、好用”，利用H3CiMC平臺，實現對用戶接入的管理、設備的管理、網絡結構的管理。
新互聯網時代下，校園網絡建設面臨許多新的問題，同時，新技術的出現也給校園網絡發展更多新的機遇。
