教育裝備采購網訊：從重慶市教委獲悉，日前，彭水縣采取“六大行動”貫徹落實全國教育投入和管理工作電視電話會議精神。具體措施如下：
一是實施學前教育啟蒙行動。結合全縣學前教育實際，到2013年，全縣計劃新建和改擴建幼兒園93所717個教學班13.4萬平方米，實現每個鄉鎮至少1所中心幼兒園。到2015年，全縣幼兒園辦園條件標準化率達到80%。學前3年幼兒毛入園率達到70%以上。
二是實施義務教育奠基行動。進一步優化義務教育階段學校布局，改善學校辦學條件。到2015年，新建和改擴建農村寄宿制小學74所，新建和改擴建農村初中15所，義務教育學校辦學條件標準化率達到全市平均以上水平，全縣義務教育學校辦學條件初步實現均衡發展。擴建縣特殊教育中心，“三殘”少年兒童入學率達到95%以上。
三是實施普通高中教育培育行動。到2012年，基本普及高中階段教育。到2015年，新建和遷建普通高中各1所，集中力量辦好1所示范高中、1所特色高中。全縣普通高中學校100%實現辦學條件標準化。使全縣優質普通高中教育覆蓋率跨入渝東南地區先進行列。
四是實施職業教育培養行動。按照“適應民族地區建設和服務勞務輸出”兩條腿并行的思路，調整職業教育專業結構，做大做強全縣職業教育。到2015年，新建1個職業教育重點實訓基地、2個專業性實訓基地;把縣職教中心建成國家級重點中職學校;建成1個市級中職示范專業點。力爭每年向社會輸送3000名以上的中高級技能人才、轉移培訓農村勞動力6000人次、培訓農村實用人才1.2萬人次。
五是實施民族教育和諧行動。建立民族特色教育機制，改善民族學校辦學條件，保障少數民族兒童就學權利。加強少數民族師資隊伍建設，全面提高業務水平和實施素質教育的能力。到2015年，辦好1～2所民族教育窗口學校，建成重慶市苗族教育研究中心。
六是實施繼續教育共建行動。建立“政府指導、社會組織、個人參與”的繼續教育管理體制和運行機制，充分整合縣、鄉鎮和行業教育資源，形成服務全縣人民終身學習的公共教育服務體系。利用農村中小學現代遠程教育平臺，暢通全民終身學習渠道。到2015年，建成6個市級示范性“社區繼續教育指導站”。
