一、圖書館建設
（一）圖書館通用要求
1．館藏文獻
2．館舍配備
3．人員配備
（二）專用室要求
1．藏書、外借處
2．閱覽室
3．電子閱覽室
4. 采編室設備配置
5.資料室設備配置
二、規范管理
1.加強領導：學校對圖書館有近期和長遠發展規劃，有檢查、有評價、有總結，有學校領導分管，并在經費上予以保證；應根據管理需要設置合理的職稱崗位，圖書館必須實行計算機管理。
2.健全制度：建立健全學校圖書館各項管理制度和崗位職責，如：《管理人員崗位職責》、《書刊的外借制度》、《閱覽規則》、《圖書遺失、污損賠償制度》、《音像資料使用規則》、《圖書、清點、剔舊和處理方法》、《電子閱覽室管理規定》、《圖書館設備管理制度》等，對各種制度應嚴格執行。
3.賬冊設置：應有圖書、音像資料的總括登記、個別登記、注銷登記帳冊，其中總括登記冊與注銷登記冊應為紙質（如將個別登記全部打印，會造成很大浪費）；應有期刊現刊登到帳冊、電子資源登記帳冊、借閱記錄賬冊、書刊剔除與注銷記錄賬冊等。
4.分類編目加工組織：對圖書、音像、期刊、合訂本期刊等各類文獻應及時驗收、登記。按《中國圖書館分類法》（第五版）進行分類，按國家標準進行編目，技術加工；按《中國圖書館分類法》（第五版）組織排架、藏書標識清楚明了，方便讀者使用；對內容過時或不健康、長期壓架失去使用價值、破損嚴重無法修補、不符合本館藏書范圍、復本過多、套冊不全的圖書、期刊和音像資料和教材更換二次后的教學參考書、習題集的復本，予以剔除；應每一年對流通的圖書、期刊和音像資料；每三年對全部圖書、期刊和音像資料進行一次清點，對清點丟失和剔除的圖書、期刊和音像資料，嚴格辦理注銷手續，保證帳、冊相符。
5.文獻保護：對仍具有使用價值的破舊文獻資料要及時修復，延長使用壽命；讀者還回的書刊應先消毒再歸架；注意防火，館區內嚴禁使用電爐、火爐；做好防塵、防盜、防潮、防霉變、防曬、防蟲蛀鼠咬、防止數據丟失等工作。
三、文獻信息資源利用
1.開放時間：圖書館應實行全天開放、全開架借閱，滿足不同層次、多樣化需求；雙休日、寒暑假應定期開放；生均學期到館不少于10次。
2.借閱要求：I類圖書館（室）年生均借閱冊數不少于16冊（次），II類圖書館（室）年生均借閱冊數不少于12冊（次），III類圖書室年生均借閱冊數不少于8冊（次）；實行借閱合一的，借閱冊數應不低于相應類別要求的60%（包括閱讀課）。
3.業務統計：讀者統計、藏書利用率統計、讀者借閱率統計、讀者到館率統計。
4.宣傳推薦：積極運用剪報、圖片、圖書等開展宣傳教育活動，按年級、按內容編制導讀書目，引導學生讀書；編制新書目錄，介紹新書，宣傳推薦好書。
5.讀書活動：配合學校中心工作開展宣傳教育活動；組織形式多樣的興趣活動和主題讀書活動，積極構建健康向上的校園文化；主動及時地向學校領導、學科教師、班主任、團隊干部、管理人員宣傳推薦教育教學參考書和各種活動資料。
6.咨詢服務： 解答讀者口頭、電話、短信、網絡等各種形式的咨詢，代讀者查找資料，或提供檢索途徑指導讀者查詢； 廣泛搜集各種資料、采集整理網絡教育教學動態和前沿信息，為教育教學服務；有條件的應為讀者提供文獻資料的復印、復制、下載等服務。
7.閱讀指導：對學生進行閱讀和圖書館知識的教育，培養學生的利用圖書館意識，為學生的可持續發展服務；開設閱讀指導課（包括電子閱讀指導）、文獻檢索（包括網絡資源檢索）、圖書館活動課，并納入教學計劃。發揮育人功能。
8.學術研究：整合學校文化資源，參與校本課程開發；開展圖書館學術理論研究和交流。
附件下載：江蘇省小學圖書館裝備標準.doc
