北京工業大學創建于1960年，是一所以工為主，理工、經管、文法相結合的多科性市屬重點大學。1981年成為國家教育部批準的第一批碩士學位授予單位，1985年成為博士學位授予單位。1996年12月學校通過國家“211工程”預審，正式跨入國家二十一世紀重點建設的百所大學的行列。
截至2007年10月29日，學校設有光學、材料學、結構工程3個國家級重點學科及8個北京市重點學科、11個北京市重點建設學科，新型功能材料、傳熱強化與過程節能2個教育部重點實驗室、3個省部共建重點實驗室，12個北京市級重點實驗室或研究基地，以及精密超精密加工國家工程研究中心、國家級產學研激光加工中心和中德激光技術中心、教育部數字社區工程中心、汽車結構部件先進制造技術教育部工程中心等。
2008年4月21日至24日，2008北京地區教育裝備展示會于北京海淀展覽館成功召開。展示會的召開不僅得到了北京教育裝備領域內各界人士的矚目與參與，更是受到了北京市教育委員會、北京市高等教育學會和北京高教學會技術物資研究會等有關領導的大力支持，特別是在4月23日的各教育界代表正式進行參觀的重要時間里，各位領導更是親臨現場視察、參觀，并與企、校雙方代表積極交流，為展示會的成功舉辦增添了更多的亮點與風景。
參觀者在準備進入2008北京地區教育裝備展示會會場
下面是網站記者采訪栗卓新處長的主要內容。
北京工業大學國有資產與實驗室管理處栗卓新處長
老師參觀展示會的希望
問：今天是展示會正式開幕的第一天，請栗老師談談北京工業大學為參加本屆展會而進行的組織工作方面的情況、以及參觀人員的結構組成？
答：學校對于北京教育裝備展示會是非常重視的，我們處也對組織工作非常認真。這些天我們天天都要在學校的網站上進行展示會信息的更新，不僅讓全校知道今年即將召開展示會的信息，也介紹了去年展示會的情況，明天（24日）就是我們組織北京工業大學全校老師來參觀展示會的主要日期。
但是，老師們希望這次參會不光是看到產品、聽到廠商的一般性介紹，還想要參加更高層次的技術講座。像計算機、投影儀等通用設備如果能夠開幾個小型的技術講座，就更加能夠滿足老師們的需求了。我參加過一些其他的高水平展示會，其中就有一些公司會現場發出公告，在展會期間舉辦各種技術講座進行交流，這對于老師提高業務水平、專業水平是非常有意義的活動。
2008北京地區教育裝備展示會現場
要舉辦“精品”展示會
答：我希望以后的北京教育裝備展示會能夠成為高層次的“精品”展示會，要對參展商提高入門的檔次，主辦方應當有一個預測、篩選和把關的責任、要更多吸納行業內具有影響力和實力的廠商來參展，這樣可以更有效地提升展示會的層次和水平。這樣的“精品”展示會也應當是企業進行新品發布的最佳場合；再配合相應的技術講座與報告等活動，還可以留住參觀老師的腳步，最大限度地延長參觀人員的停留時間；另一方面也是對企業增加了一定的壓力，使其必須充分發揮出自身具有的真正技術實力，而一些沒有能力的公司則會被淘汰出局。
栗卓新處長(左)在展示會辦公室內與同行進行相關問題的探討
媒體應該吸引眼球
答：作為媒體來講，應該有吸引人眼球的內容。我覺得教育裝備采購網在欄目內容方面還可以適當地增加一些實時政治之類的信息，這不失是吸引讀者的一個方法。像最近大家都非常關注的奧運火炬傳遞的信息和反對“藏獨”分裂等好的報導，就可以適當地放一些內容在網上，一方面只有吸引到了眾多讀者的眼球，才可以使廠商和其他讀者都愿意上網觀看；再有，吸引眼球的內容不僅要圍繞教育裝備這個行業，還要在內容上更豐富一些，這方面信息的內容不必多，只要有四、五條即可。
問：由于《中國現代教育裝備》雜志馬上就要開展欄目改版工作了，您作為雜志編委，能否就這方面提一些意見和建議？
中國高教事業在世界的騰飛
答：英國高校的情況可以用四個字概括：“水深火熱”，因為英國的情況與咱們比起來除了“住”的方面比較寬裕以外，其他的確是不如中國的。像在英國的“吃”肯定是不如中國的豐富；“穿”的方面則大部分都是中國出口到那里的衣服；“行”的方面則與中國差不多。我這次去特意拍了兩張照片準備給我的學生看，是我在英國伯明翰大學停車場與北京工業大學停車場分別拍的照片，準備讓學生們比較一下兩邊有什么差距，因為在“行”的方面，兩國情況的確是差不多的。
對于目前縮短兩國間高校在世界上的地位差距，我感覺只是時間早晚的問題，我們遲早可以超過他們，這其中就包括了實驗室的建設、國有資產的管理等方面。如果與已經發展起來的北京工業大學來比較，他們的實力甚至還不如咱們。由于英國高校沒有政府支持的全國性的采購任務，都是由各個課題組出資金進行設備采購的，因此他們從采購資金投入上就顯得比較拮據了；而在設備利用率方面甚至還不如目前正在進行全面改進的中國各高校。
栗卓新處長簡介：
主要研究領域是：納米改性金屬陶瓷復合涂層及其特性，先進連接材料的環境負荷評價等。
