臨床實際案例（以感冒為例）為主線，模擬中醫師診病、藥房審方配藥等場景，借助文字、圖片、flash、三維模型、音頻、視頻等形式進行闡釋和展現，設計了系統的知識點模塊，以培養學生中醫藥臨床思維能力和實踐技能。本項目以“情景模擬，思維引導”為指導構建思維訓練體系。
