摘要：本發明公開了一種教學資源的共享方法，該方法的步驟是通過攝像頭對教材資源資料進行拍照；通過光學識別技術識別所拍的照片并生成可編輯的教材資源；教學端通過軟件處理將可編輯的教材資源分拆成多個獨立的素材；教學端再通過軟件處理將素材制作成自己需要的資源庫；教學端將資源庫上傳至云端服務器；教學端通過網絡通訊端從云端服務器中加載并運行資源庫；學習端利用網絡通訊端進行共享教學端的資源庫。本發明的教學端可根據自己的經驗和需要講授的內容對教材資源庫進行編輯，從而解決了教學同質化問題；使得教師與學生之間或者學生與學生之間能夠形成良好的教學課堂互動環境及提高了學生思維的活躍性及眼界的開闊性等。
- 專利類型發明專利
- 申請人深圳市海亞科技發展有限公司;
- 發明人孔飛;
- 地址518000 廣東省深圳市龍崗區寶龍工業城誠信路8號亞森創新科技園辦公樓9樓
- 申請號CN201210357439.0
- 申請時間2012年09月24日
- 申請公布號CN103021213A
- 申請公布時間2013年04月03日
- 分類號G09B5/14(2006.01)I;
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