近日中國校服產業研究中心發布上半年觀察報告，指出國內校服市場需求穩定，紡織服裝出口仍面臨較大的不確定性；內外因素共同作用之下，校服行業陷入“內卷”之中。與此同時，上半年各地釋放政策信號，8月我國首部公平競爭審查法規《公平競爭審查條例》（以下簡稱《條例》）將正式施行，無疑將為校服行業注入新的活力。
“要牢牢把握高質量發展這個首要任務，因地制宜發展新質生產力”。在時代的浪潮中，教育作為社會進步的基石，其每一個細微變化都承載著對未來的深切期許。當前，不少地區仍存在地方保護、關系營銷、最低價中標、入圍招標等頑疾，嚴重阻礙校服行業健康發展，妨礙學生和家長選擇優質校服。面對行業“內卷”挑戰，亟需引入新質生產力，以制度、科技創新為驅動，打破校服發展桎梏。
陽光是最好的消毒劑直面“玻璃門”“旋轉門”等行業壁壘
校服作為學生日常穿著的重要物品，其質量和設計都直接影響著學生的形象與穿著體驗。隨著家庭經濟水平的提升，家長和學生對校服的品質、設計和品牌有了更高的要求。校服作為學校文化的重要組成部分，其管理也需與時俱進，充分遵循市場規律和消費者選擇。這不僅是對學生權益的尊重，更是對教育資源優化配置的體現。
目前國內的校服產業在需求與供給之間存在著較大的矛盾。由于長期不尊重市場規律，采用“命令經濟”形態的采購模式，使行業長期保持著區域割據態勢，小作坊、校辦工廠、三產企業成為了校服生產的主力軍。設計讓步給了效率、質量讓步給了價格，劣幣驅逐良幣成為普遍現象。甚至在2013年，發生了轟動全國的上?！岸拘７笔录??！岸拘７北澈笫遣蛔鹬厥袌鲆幝?、長期的區域割據、關系營銷、缺乏標準和管控等行業問題。
2015年后，我國加大校服監管工作，已基本覆蓋正規校服采購各個環節。然而，部分商家在利益驅使下仍然向學生和家長銷售仿冒校服、劣質校服，存在如甲醛含量、可分解致癌芳香胺染料、pH值等重要指標不合格帶來的安全隱患，給廣大少年兒童的身心健康造成危害。
另外一方面，一些地方招標文件表面參照政府采購標準，實則限制企業競爭，通過在入圍方式和“限價”上做文章，設置備選庫、名錄庫、資格庫，又或是定點定商標，以各類“玻璃門”“旋轉門”“彈簧門”妨礙外地供應商進入本地市場，限定或變相指定供應商，阻礙校服在統一大市場的流通。這些問題導致多年來校服產品難以擺脫低質低價的發展“怪圈”，嚴重制約了行業的健康發展。
“每一次購買都是一次投票”。在當今的消費社會中，消費者的選擇是市場經濟運行的基石，是推動行業進步和創新的不竭動力。校服是教育公平的象征，每個孩子都應穿著合體、舒適的校服，將校服的選擇權還給家長，將審美權還給學生，以公平開放的市場競爭來促進各地校服質量提升和采購公平，才能切實提升學生和家長的滿意度，用陽光穿透行業發展壁壘。
透明、協同、開放 塑造高質量發展新動能
今年6月，《條例》首次以行政法規的形式對公平競爭審查的對象、標準、機制、監督保障等作了全面、系統、詳細的規定，填補了公平競爭審查制度的立法空白，在整個反壟斷法律體系中有效預防政府部門出臺排除、限制競爭的政策措施。其中明確公平競爭審查標準，不得含有限制或者變相限制市場準入和退出、限制商品和要素自由流動、不當影響生產經營成本和影響生產經營行為的內容?！稐l例》將有利于防止地方政府或學校通過行政手段干預校服市場，打破地方保護主義，讓優質校服供給能在全國范圍內高效自由流通。
《條例》實施背景下，政府、學校、企業及學生家長應形成合力，共同推動校服產業的轉型升級，用新質生產力徹底打破校服發展壁壘。通過建立校服產業聯盟、制定行業標準、加強知識產權保護等措施，促進產業內各環節的深度融合與協同發展，構建開放、共享、共贏的校服產業生態體系。
校服產業發展新質生產力，離不開上下游企業的緊密合作與協同創新。行業企業應加強合作，共同提升產品質量和服務水平，通過資源共享和優勢互補，共同應對市場競爭的挑戰。
質優、綠色、創新 加快形成新質生產力
“新質生產力關鍵在質優”。為了讓中國孩子穿上安全校服、舒適校服、氣質校服，校服企業不斷提升校服品質。以行業頭部品牌伊頓紀德為例，內設五重質量管控系統，涵蓋供應商遴選到成衣入庫；嚴格執行GB/T 31888-2015《中小學生校服》國家標準，采用國際SGS、ITS專業測試和國際最高級別的SGS獨立“飛行”檢測；增加科技功能和環保屬性，延伸生活教育安全防護體系、社團運動體系，加大優質產品組合配置，嚴把校服質量關；引入3M反光技術和3M新雪麗高效暖絨、生態環保棉、無氟防水整理、透氣透濕涂層等科技，為校服安全穿著保駕護航。
“新質生產力本身就是綠色生產力 ?！彪S著環保意識的增強，校服行業也需要向綠色、環保方向發展。校服企業可以研發使用可降解或回收材料制成的校服，減少環境污染；通過智能化生產線優化生產流程，降低能耗和廢物排放。同時，企業可以聯合環保組織，開展校服回收再利用計劃，將廢舊校服轉化為其他有用物品，如環保袋、文具等，既減少了資源浪費，又增強了公眾的環保意識。
“發展新質生產力，要積極運用新技術改造提升傳統產業?！笨萍紕撔履軌虼呱庐a業、新模式、新動能，是發展新質生產力的核心要素。校服企業實現從設計、生產到銷售的全鏈條數字化管理，提高管理效率和運營水平。通過精準的數據分析，洞察市場趨勢，制定有效的營銷策略，提升校服企業的市場競爭力。
校服行業發展新質生產力是市場需求變化、教育政策推動、行業發展需要、數字化轉型潛力和可持續發展要求等多方面因素共同作用的結果。以新質生產力為引擎，打破校服發展的壁壘，是時代賦予校服企業的使命與責任。期待行業通過共同努力，早日打破校服產業“內卷”困境，實現持續健康發展，共同繪制發展新藍圖。
