6月1日，河北民族師范學院召開了以“凝心聚力提升師范生培養質量，踔厲奮發鑄就教師教育品牌”為主題，聚焦師范類專業二級認證后的持續改進暨培養創新型師范人才培訓會，旨在深化師范類專業認證工作，鞏固認證成果，持續改進，提高師范人才培養質量。校長邊宏廣、副校長李克軍參加了此次會議。
會議邀請了教育部普通高校師范類專業認證專家委員會委員、學術委員會主任宋冬生教授作《聚焦三級進階——培養創新型師范人才》的主旨報告，宋教授在報告中開篇明義，“打認證牌，做自己事，為學生好”，報告深入剖析了當前師范類專業發展的新形勢，提出了聚焦三級進階的策略，立足創新適應課改，為國育創新之師、為校育課改之師。同時，開展一個對接、六個進階，對接崗位需求進行知識整合、學習設計、技術融合、自主學習、國際視野、反思研究。努力做到系統聯動三層升級，學校與專業進行培養定位升級、課程設置升級；教師進行教學支撐升級、評價內容升級；學生進行學習內容方式升級、學習成果達成升級。
東北師范大學教師教育研究中心主任李廣平教授作《系統深化認證后的持續改進》主旨報告，認證是提升質量的重要抓手，持續改進是認證的價值所在，李教授從深化認識持續改進重要性的角度，針對反向設計、正向施工、底線評價三個方面的持續改進提出了一系列具體的建議和措施，為河北民族師范學院師范專業認證后持續改進提供了實際、實在、實用的方法論，李教授強調，要將質量意識、標準、評價、管理等落實到教育教學各環節，從工作層面到深入人心，形成自覺、自省、自律、自查、自糾的質量文化。
李克軍強調了師范類專業認證工作的重要性，并表態學校及各專業將認真貫徹落實會議精神，制定出臺師范專業認證后的持續改進指導意見和課程體系建設實施方案，凝心聚力提升師范生培養質量，踔厲奮發鑄就教師教育品牌。此次會議的召開，標志著河北民族師范學院師范類專業認證工作進入了一個提檔升級、持續改進、深化改革新階段。學校將繼續以師范類專業認證為抓手，以求真教育師范文化為引領，推動“新師范”建設走實走深，推進教育碩士點建設產出高質量成果，不斷加強專業內涵建設，提高人才培養質量，為培養更多優秀的教育人才而努力奮斗。
教務處、人事處、學生處、計財處、團委、國有資產管理中心、實驗管理中心、創新創業學院、圖書館、信息中心主要負責人及各二級學院院長、教學副院長、分管學生副書記、專業負責人、教研室主任等參加了此次會議。（作者：張譯丹）
