做好新時代人才工作，不僅是興校強校的內生動力，更是服務人才強國戰略、支撐人才戰略布局的職責使命。近年來，濰坊醫學院堅持黨管人才，按照學校第四次黨代會確定的“1128”發展思路，統籌推進“體制、平臺、評價、服務”四能聯動，加大人才引育力度，充分激發人才活力，推動學校高質量發展。
堅持體制賦能，強化人才工作的戰略謀劃
一是強化高點定位，構建人才工作“新格局”。全面貫徹“人才是第一資源”的理念，對人才工作進行前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進。制定《黨管人才工作的實施意見》，出臺《“十四五”人才發展規劃》《濰醫人才20條》，圍繞黃河國家戰略，統籌推進人才與學科、專業、項目、產業相結合，精準實施黨委書記人才工作項目，形成自上而下的人才發展路線圖。二是強化主體協同，打造人才工作“新機制”。成立人才工作領導小組，突出“一把手”抓第一資源。出臺《加強人才工作責任落實的實施意見》，堅持黨委聯系專家、校領導聯系專家、學院班子成員聯系專家3個制度，定期召開高層次人才、新進人才、留學歸國人才等不同層次座談會，凝聚全校關心人才、愛護人才、成就人才的共識。三是強化政治引領，鞏固人才工作“新優勢”。堅持舉旗定向、舉旗鑄魂，牢牢把握人才工作正確政治方向，實現“增人數”和“得人心”的有機統一。全面推進黨建工作和人才工作的深度融合，發揮基層黨組織的政治把關作用，為人才成長搭“橋梁”、立“階梯”，構建合理、公正、暢通、有序的發展通道，培養激勵更多人才成為“四有好老師”。
堅持平臺聚能，構筑人才規模的雁陣梯隊
一是“頭雁”領航，加大領軍人才引進。聚焦重點學科、重點實驗室，實施頂尖人才突破計劃、一事一議引才計劃、高端人才引領計劃，通過博士山東行、泰山國際論壇等，加大領軍人才的引進力度；實施以團隊為導向的引才模式，設立“人才特區”，一事一議，破解學科帶頭人不足的難題。二是“強雁”護航，增加學術骨干數量。通過泰山學者、鳶都學者、濰醫學者等一系列設崗平臺，利用省市共建資金支持，發揮大師引才、會議引才、組團引才的作用，引育泰山學者等省部級人才28名。學校2個學科保持ESI前1%的排名，獲批國家高水平中醫藥重點學科1個、國家臨床重點?？?個。三是“雛雁”續航，擴大青年博士儲備。圍繞“青創科技支持計劃”“青創人才引育計劃”等平臺項目，依托青年學者論壇、人才直通車、青優計劃，加大海外青年人才引進力度，搭建引才聚才品牌。在青年人才成長過程中給予持續性關注和支持，實施優秀青年人才培養計劃，鼓勵青年人才攻讀博士學位，支持青年人才挑大梁、當主角。
堅持評價增能，激發人才發展的動力活力
一是抓住“牛鼻子”，完善職稱分類評價。堅持“三個分”：分科、分權、分類。分科，即按照不同學科確定不同的評價標準；分權，即學校定標準、定邊界，學院定實施細則；分類，即制定差異化分類評價標準，設立教學研究型、教學為主型、研究為主型、臨床型四種類型，設置直聘、優推和正常申報3種方式，避免一刀切，進一步為人才“松綁”。二是用好“指揮棒”，發揮考核激勵作用。對人才的考核堅持“一突出、兩堅守，突出思想政治和師德要求，把師德師風作為教師評價的第一標準，堅守人才培養中心地位不動搖、堅守學術標準不降低。深化績效工資改革，實施“考核+分配”，多勞多得、優績優酬；推行“協議工資”制度，定期進行薪酬的基準比對，確保人才待遇具有較強的競爭力。三是融入“大舞臺”，堅持協同多元發展。聚焦“四個面向”，緊密對接國家戰略和社會需求，充分發揮醫教研協同發展、協同服務，建有6個省高校協同創新中心。深化科教融合、產教融合，共建醫藥科技研發平臺，加強科研成果轉化，在軟骨修復、輔助生殖、血管創傷、中藥抗腫瘤等“卡脖子”技術方面取得重大研究進展，不斷催生高質量發展新動能。
堅持服務強能，營造人才舒心的最優生態
一是建好育才“孵化器”。堅持“筑巢引鳳”，加大人才的資金投入，打造高質量科研創新平臺，完善科研經費使用機制，努力營造和諧向上、生動活潑、緊張有序的學術環境。強化省市共建，用好人才優惠政策，統籌抓好人才鏈、教育鏈、產業鏈、創新鏈，推動產業與人才融合共進、協調發展。二是當好聚才“店小二”。堅持“不拼重金拼服務”，實現服務人才由“零碎化”向“一體化”升級，全力營造“近悅遠來”的服務環境。針對不同類型的人才需求制定個性化的服務清單，幫助解決住房、就醫、子女教育等問題和困難，真心實意服務人才、真情實感愛護人才，為人才干事創業提供歸屬感、創造幸福感。三是打好留才“組合拳”。堅持把優化環境、營造氛圍作為宣傳的重點，加大人才工作宣傳力度。深入挖掘人才典型，大張旗鼓地宣傳優秀人才的先進事跡，在全校上下形成“尊重人才、尊重知識、尊重勞動、尊重創造”的新風尚。
