夏秋之際，暑假期間，正是科學夢想播種開花的好時節。
2023年廣州市學?？萍继厣牧顮I近日在全市多地舉行。7月4日到8月27日之間，廣州大學等29所學校開辦33個分營，共有5725名中小學生報名參與，最終錄取入營營員1934名。此次活動旨在為青少年增加科技活動陣地供給，在教育“雙減”的背景下做好科學教育“加法”。
對于城市而言，科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼。對于青少年來說，暑假是提升科學素養和課外能力的黃金時期。二者形成了“雙向奔赴”——
廣州發揮科教資源集聚優勢，29所學校結合各自特色推出的免費夏令營活動，所涉專業領域包括新一代信息技術、生命健康、先進制造、生態環保等經濟社會發展中的重點行業。莘莘學子以自然為師，探尋科學知識的神奇奧妙；身體力行，領略尖端科技的無限魅力；對話大家，感受上下求索的學人風范。
度過意義非凡的夏天，迎來碩果累累的秋天。在市教育部門的支持指導下，廣州青少年用好奇和探索裝點假期，為助力廣州實現高水平科技自立自強厚植土壤、夯實根基。
一場研學之旅：走出課堂，走近科學
怎么讓飛機飛得更高更遠？在廣州市教育局主辦、廣東廣雅中學承辦的廣州市航空科技特色夏令營上，這個問題不僅得到了解答，學生們還能親手“造飛機”。
7月中旬，營員們來到了番禺化龍直升機基地學習。直升機真機帶來的震撼，讓初到基地的營員們迫不及待地合影留念。在老師的帶領下，營員們了解了航空直升機的結構原理，以及輔助設備比如降落傘的重要性，并動手制作了殲20飛機模型。
“這次研學和在學校學習的體驗完全不同?！眳⑴c此次夏令營的張同學提到，“我們制作的紙飛機裝上馬達可以長時間飛行；我們還了解到，四旋翼無人機借助計算機軟件進行定位飛行，從而實現無人運輸?！?/p>
有人學習造飛機，也有人親歷做“偵探”。同樣在7月中旬，清華附中灣區學校生物化學科技特色分營開營。營員小朋友們戴上實驗手套、身披白大褂、戴上醫用口罩，儼然成為一名研究人員。他們要在多個標本中，找出“真兇”線索。
在帶隊老師的指導下，營員們借助顯微鏡等設備，利用革蘭氏細菌染色、茚三酮顯影和細菌平板計數法的實驗方法，初次體驗到了刑偵片中探案方法，圓了偵探夢。?
“我向全體營員提出了三點希望。在體驗科技活動的過程中學到新知識新能力；培養勇于嘗試、行勝于言的科學精神；收獲珍貴的友誼?！鼻迦A附中灣區學校教師發展書院院長彭紅亮表示，通過動手實驗、通力配合，孩子們學到了傳統課堂中難以接觸到的生物、物理、化學知識。
在玩中做、在看中學，在教室之外的廣闊實踐天地，同學們通過沉浸式學習科學知識，在啟迪科學夢想的同時，又感受到了科學探究的無窮樂趣——
從有機萃取到生命探幽，于芥子之微洞見須彌；從諾獎實驗到試翼空天，于前沿之地感悟實踐；從航天工程到航海遠洋，于浩渺之界瞰視無垠；從鏡像世界到虛擬宇宙，于未來之境問道歸途……
夏令營讓研學實踐從課內延向課外，讓理論知識從書架來到貨架，通過寓教于樂、寓教于游，為助力“雙減”貢獻智慧力量、彰顯科技擔當。
一次科普盛宴：科教攜手，全市協同
作為科教特色的公益活動，此次夏令營對參與師生免收任何費用。同時，對入營學子也提出了更高要求。
申請入營時，主辦方會根據入營標準，視頻面談、綜合評判，考察同學們的科學常識及個人科技作品、素質觀察等，確定最終錄取名單。全程參與科技特色夏令營活動的營員，表現突出者還可獲頒優秀營員證書。
“此舉正是希望篩選培育出一批真正有科學素養、科技理想、胸懷家國的青少年?！笔薪逃钟嘘P負責人談到。
夏令營的承辦單位全市29所學校中，不僅有廣州大學、廣州番禺職業技術學院等高校和職業院校，還有分布于全市各區的中學名校，如廣州市西關外國語學校、廣州市白云中學、廣州市增城區荔城中學等等。
33個分營活動分布于全市各區。其中白云區3個、番禺區6個、黃埔區9個、南沙區4個、增城區3個?？平藤Y源充分輻射中心城區外圍，促進全市科學教育均衡發展。
各校發揮專長特色的同時，各區學生在“家門口”即可暢享科普盛宴?？平虜y手“遍地開花”，突破了空間、場地、距離限制，讓科普活動走“新”更走“心”。
夏令營基于義務教育課程標準開發一些動手實踐性強的科學課程，鼓勵學生通過自己在課本上學習的知識理論動手做一些小發明和小創新，架構起“實踐與知識相結合”、“實踐檢驗真知”的學習模式，助力“雙減”走“實”走“深”。
在未來科學技術科技特色夏令營廣州市南武中學分營上，同學們活用力學平衡原理，讓一根釘子上立了12根釘子，完成了看似不可能的“立釘子”挑戰。
在建筑文化與建筑模型制作技術科技特色夏令營廣州大學分營，中學階段的同學們提前接觸了建筑規劃專業知識，創造出一座嶺南建筑工藝展示模型……
在廣東華僑中學空天工程科技特色夏令營上，北京航空航天大學在校大學生擔任組長，帶領參營學生共同開展無人機的設計和研制，參與直升機場運作管理。同時，按照真實的研發管理流程，完成設計、制造、實驗、試飛等各階段工序。
為了避免青少年參觀學習淺嘗輒止、走馬觀花的情況，改變傳統有展無教、重展輕教、以展代教的局面，夏令營紛紛開展實驗教育活動，并以情景還原再現方式展示其內容，讓青少年親自體驗科學實驗過程，從而有效獲取相關知識。
一批夢想播種：志存高遠，學無止境
經過暑期科技特色夏令營活動的播撒，一批科學夢想的種子，逐漸在學生們心中扎根、萌發。
在這里，活動升格。同學們不僅學習了科技知識，還能培養家國情懷。參觀完某船舶修造廠，航海模型科技特色夏令營黃埔軍校紀念中學分營的成員們還參觀了黃埔軍校舊址，了解革命先輩艱苦樸素、為國奮斗的精神。
在這里，體驗升級?！案叽笊稀钡挠埠丝萍甲哌M尋常百姓家，身臨其境的科技賦能帶來切實的沉浸式體驗?！霸钪娼换撔屡c技術”特色夏令營上，學員們可以借助VR技術，自由創造自己心目中的世界。
在這里，知識升維。學員們深刻見證了競逐前沿的科學風采。夏令營呈現出與時俱進的科學知識內容，是廣州持續建設科技創新強市的縮影，更折射出中國邁向高水平科技自立自強與高質量發展的跫跫步伐。
看得見的奇跡、摸得著的科學、記得住的知識……除了實實在在的學識收獲和眼界開拓外，入營的學子們更是在科學工作者的影響下，潛移默化地形成了對科技創新的熱愛。
“感謝廣州市教育局、廣州科技貿易職業技術學院舉辦的夏令營活動！課程安排非常豐富、精心細心，難得的機會是孩子一生珍貴的記憶?！比霠I學員吳冰玥的家長表示。
“從來只愛文科的我收獲了對化學的熱愛和追求。希望明年能再次參加這類夏令營，繼續探索更廣闊的科學世界?！眳⑴c清華附中灣區學校生物化學科技特色分營的陳建巒說。
“此次夏令營活動是一個挑戰自我、鍛煉自己的好機會。通過活動體驗，營員們收獲了友誼，提高了動手能力?！睘闋I員頒發結業證書時，東涌中學教導主任麥樹榮表示。
廣州市教育局積極抓住政策契機，統籌多方資源，對標學校、家長、學生的科學學習需求，助推科教資源在“雙減”領域發揮力量。
當前，我國將教育、科技、人才“三位一體”集中部署和系統謀劃。接下來，廣州將繼續發揮教育資源優勢，持續推進科技特色夏令營，搭建好科普服務平臺，輻射帶動“雙減”政策落地落實，為提升全市青少年科學素質助力。
