當前,與教育相關的虛擬仿真設備及軟件在課堂教學、實驗教學和實訓教學活動中有大量的應用,根據教育裝備采購網(www.dongsenyule.com)在全國范圍內的數據采集顯示,2023年3月學校虛擬仿真相關采購共有15個項目落地,與上月相比數量有所減少,百萬級采購項目落地3個,當月無千萬級采購項目落地。數據顯示,進入3月學校虛擬仿真采購需求多數集中在高校和職業院校,采購需求較為平穩,采購規?;芈涿黠@。
一直以來,教育用虛擬仿真設備及技術在高教和職業教育領域應用較多,3月高教領域有8個相關采購項目落地,占總量的53%,百萬級采購項目落地3個;職教領域有6個采購項目落地,占總量的40%,基礎教育領域有1個項目落地。
從項目內容來看,虛擬仿真在學校多用于實驗或實訓教學,3月高教領域虛擬仿真相關采購用于學科實驗室建設,職教領域用于實訓室建設,基礎教育領域虛擬仿真采購用于創客實驗室建設。百萬級采購項目規模集中在100-200萬元之間,分別為“中國海洋大學國際商貿專業虛擬仿真軟件、物流專業虛擬仿真軟件等設備采購項目”中標金額為147.5萬元,“同濟大學測繪與地理信息學院測繪虛擬仿真VR顯示和實驗平臺采購項目”中標金額為128.9萬元,“中國刑事警察學院‘智慧新刑技’教學、科研、實戰一體化平臺建設(03包)虛擬仿真實驗室及教學考評系統”采購項目中標金額為108萬元。
從區域項目落地情況來看,2023年3月10個省市自治區有學校虛擬仿真采購項目落地,四川、山東、遼寧、黑龍江和廣東五省各有2個項目落地,其它省市自治區各有1個項目落地。
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