根據國家教育部和體育總局頒發的《學生體質健康標準》精神，堅持學校教育樹立“健康第一”的思想，為了加強學校體育工作，使學生積極參加體育鍛煉，養成良好的習慣，提高學生的自我鍛煉能力和體質健康水平，促進學生健康發展。近日，安徽省合肥市第四中學開展了學生體質健康測試工作，為時兩天。
活動伊始，合肥四中校長吳英明便來到運動場關心指導學生們體測的工作，要求學生要認真對待本次體質健康測試，并提醒學生在進行測試時注意安全。
根據學生的生長發育規律，從身體形態、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體育健康狀況，測試項目為身高、體重、肺活量、立定跳遠、坐位體前屈、50米跑、仰臥起坐（女）、引體向上（男）、耐力跑、視力等，對學生體質狀況進行全方位測試。在測試中，學生們積極參與、盡情展示，體育組教師組織統籌，測試人員認真熱情，詳細科學的記錄。本次活動以班級為單位，各班班主任認真負責帶隊，開始測試前，體育老師會帶領大家先做準備活動，并將條形碼發放下去，保障學生免于受傷。
每個項目的負責教師仔細地為學生們進行各項體質健康的測試，每一名同學也都認真對待積極參與，努力取得最好的成績。
測試組的每一位教師依據《國家學生體質健康標準》認真組織測試，做到科學、真實評價每一個學生。測試過程中，合肥四中副校長李昌年、彭強，合肥市教研員郭齊智、教務處主任朱婷婷等參加指導。
體質健康測試活動的目的在于檢驗學生體質健康狀況，積極探索學校體育的組織管理機制提供準確依據。采集到的學生體質數據，將為學生身體素質的改善提供重要依據，也為該校學生身體素質監測和改善起到重要作用。通過測試，學生了解到了自己體質方面的優勢和不足，為今后的體育鍛煉明確了目標，也為學校今后的體育教學明確了方向，同時也使學生充分認識到體育鍛煉的重要性，積極參加體育鍛煉。（裴啟超）
