近日,浙江省教育廳辦公室公布《關于2021學年全省高校新生(浙江籍高中畢業生)體質健康測試情況》,舟山航海學校位列全省中職學??偝煽兒细衤逝琶?7位(全省共有307所中職學校參與排名),居我市中職學校之首。
近年來,該校高度重視體育工作,認真貫徹實施《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》等文件精神,落實立德樹人根本任務,促進學生全面發展。成立了“聚焦體育課堂實效,增強學生身體素質”工作室,推出了系列學校體質健康工作計劃,深化體育教學改革,強化體育工作保障,切實提高學生體質健康水平。
一是落實專職教師健康教育工作責任制,將體測項目納入體育課教學強化,形成體育全程全員參與機制(大課間、課外活動、運動會、競賽)。規范雨天體育課的教學安排,推進防近視教育和健康教育,加大對體育健康知識的宣傳力度。
二是實踐體育專項技能與專業課程的融合,開展“健康知識+基礎運動技能+專項運動技能”體育教學模式,努力將各種專業課技能的養成滲透到體育“跑”“跳”“投”“擲”等基礎運動中,促使學生勤學苦練,達到學業考核要求。
三是依托信息技術改善體育教學手段,引進技術信息化功能,完善“一生一檔”體質健康評價跟蹤;指導學生進行實際操作訓練,鞏固教學效果,促進運動技能形成。
四是積極參加各級各項體育比賽,組建田徑、籃球、排球、足球等多個“陽光體育”運動隊;同時依托拓展課程,開展毽球、跆拳道、輪滑、飛鏢等社團活動,重視團隊的管理與日常訓練,培養學生良好的體育道德和合作創新精神。
未來,學校將繼續重視學生體質健康,立足體育課,利用大課間,提升學生體能,針對性解決薄弱體育項目,激勵學生由“要我練”朝“我要練”的方向發展。同時,進一步探索體育教育和專業技能的融合點,優化特色體育課程,堅持三全育人,實現航海學子體質健康再提升的新目標。