近年來，錄播市場發展迅猛。國家政策層面上，利用信息技術消除國內教育資源差異的決心強烈，作為實現“三通兩平臺”的信息采集核心，錄播系統通過“專遞課堂”等應用形式，有效緩解教育不發達地區師資及教育資源缺乏等問題，讓其成為教育信息化建設的熱點項目。
據教育裝備采購網公布數據，2022年9月全國教育裝備錄播市場，學校錄播采購共247個落地項目，涉及26個省市自治區。其中，“酉陽縣教委2022年“云課堂”試點項目精品錄播室采購項目”“吉林市昌邑區教育技術裝備中心采購項目二標包精品錄播教室”“德化縣教育局中小學?！?G+專遞課堂”錄播教室設施設備采購項目”等多個項目，落地項目金額都在百萬以上。
基礎教育領域錄播采購的占比達到了63%?？梢?a href="http://www.dongsenyule.com/product/ca2193.shtml">智能錄播系統的應用，目前應用最廣泛的領域還是基礎教育領域。其他領域也均有采購單數，但相比數量不高，潛力有待進一步挖掘。
從地域來看，9月份采購落地項目最多的三個省份為福建、四川、山東，目前，現階段錄播設備在學校的廣泛應用，需要經過學校對設備的智能性、便捷性進行深入體驗與考核。
從采購項目內容可以看出，各地均明確標明了以“智能錄播系統”為主要采購產品?？梢?，智能化已成為錄播產品的一個重要衡量標準，突破了單純錄制與播放的簡單概念。大量的優質錄播企業也在不斷轉換自身定位，將AI 錄播融合到新一代產品當中。
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