實施課堂改革，著力構建有效課堂。組織學校間相互交流，促進校際之間資源共享，深入開展“小教室”“中教室”課堂調研，聽評課367堂，組織名優教師送教玉峰小學等12所學校，指導鄉鎮教師125名。持續推進幼小銜接工作，選派并組織16名幼兒園園長、小學校長參加市幼小銜接觀摩活動。
提倡校本教研，致力提高教學質量。中小學各學科教研員組織團隊撰寫學科期末學業達標監測質量分析報告。形成38份高質量學科質量分析報告。深入各中小學校參加30余次質量分析會。組織召開了初中、小學畢業班各科復習教研會，形成24堂優質的示范課，82個專題講座，培訓中小學畢業年級教師達521人次。組織大英中學、育才中學開展新課程新教材實施管理者培訓。
重視專題研究，大力推進教研工作。精心組織大英縣2022年度省市縣課題申報、評審，截止6月，全縣有100余縣級課題申報，10項市級課題順利開題，5項列省級課題成功開題。5項教育科研成果獲2021年四川省教育教學成果獎一、二等獎。
