根據財政部發布的《會計改革與發展“十四五”規劃綱要》《會計信息化發展規劃(2021-2025年)》，和國務院、教育部、全國Mpacc教指委先后發布《教育部2022年工作要點》《會計碩士專業學位研究生參考性培養方案》《國家職業教育改革實施方案》《關于加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見》，重點指出五點：
1、重點落實推進會計工作的數字化轉型，推動會計工作從傳統核算型向現代管理型轉變。
2、高等院校要適當增加會計信息化課程內容的比重，加大會計信息化人才培養力度。
3、積極發展“互聯網+教育”。
4、增設新經濟新技術模塊：大數據、人工智能和財務共享。
5、推動建設300個具有輻射引領作用的高水平專業化產教融合實訓基地。
由此可見，加快完善會計信息化人才培養方式，打造懂會計、懂業務、懂信息技化方面能力框架，是我國發展智能財務教育的方向。為提升專業規劃和發展中的“智能化、新技術”特征，推動發展智能財務教育，力爭實現“雙萬計劃”，依托實驗平臺建設，提高實驗教學能力，元年科技將于4月-5月傾力推出智能財務系列講座！本次講座免費開放，誠邀每一位財會領域專業教育人才的參與！
日程安排：
關注元年科技視頻號或元年教育視頻號即可觀看直播。
5月15日
管理會計的技術演進與《成本管理會計》的創新教學
韓向東 元年研究院學術委員會、管理會計領域資深專家
數據中臺架構促進管理會計創新
管理會計技術演進的方向
AI促進加速管理會計應用
盧闖
中央財經大學會計學院教授，博士生導師
成本管理會計課程的定位
成本管理會計課程應該講什么
成本管理會計課程的教學難點
屆時，幾位資深專家將陸續登場共話智能財務教育的制勝之要。
