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        1. 教育裝備采購網
          第七屆圖書館 校體購1

          上海理工大學以教育數字化助推學校治理現代化

          教育裝備采購網 2022-04-07 09:22 圍觀810次

            上海理工大學認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述、關于數字中國建設的重要指示精神,堅持把教育數字化建設作為推動學校高質量發展的戰略抓手,不斷深化教育理念、教育模式、教育形態、教育治理改革創新,持續推動學校治理體系和治理能力現代化。

            聚焦創新理念引領,探索數字化轉型之路。樹牢“一盤棋”思想,成立黨委書記、校長擔任組長的智慧校園建設工作領導小組,定期召開專題研討會,黨政齊抓共管,整體推進智慧校園建設各項工程。成立智慧校園建設推進工作辦公室,建設智能運營中心、大數據管理中心、智慧決策分析中心、安全管理體系和一站式智慧運營平臺,負責具體落實智慧校園建設各項任務、日常運維等工作,實現統籌建設、系統推進、專班運營。制定《“數字上理”12306智慧校園總體規劃》,促進信息技術與教育融合創新發展,建設“全數字化智能大學”,實現一網通辦、一網統管、一網暢學,構建共建共治共享生態圈。堅持應用為王、服務至上原則,構建電腦端和移動端的個人智慧空間,實現業務、學習、服務、知識、資訊等融合共享。開發上線主題應用250余項,移動端日均活躍人數超2.7萬人次,每月點擊量超150萬次。

            聚焦信息技術賦能,實現高效化治理升級。堅持“實戰中管用、師生中愛用”的建設導向,讓師生共享信息化建設成果。以光纖網絡全覆蓋、云數據中心等核心基礎設施建設為支撐,強化“數據底座”和應用支撐平臺,完成各類數據采集、匯聚、分析、轉換、清洗、治理等功能,發布數據標準和管理辦法。加強5G校園新型基礎設施建設,形成光纖網、WIFI網、物聯網三網融合,拓展“5G+”應用場景。建設智慧決策分析中心,整合多部門業務系統,實現聯動指揮、綜合態勢、運營決策等一站式綜合管理,提升治理能力現代化水平。圍繞服務師生需求,利用信息化手段解決師生“急愁難辦”,開發上線健康打卡、小額支付、虛擬校園卡、遠程開門、場地預定等200余項與師生密切相關的智能服務與應用,基本覆蓋師生校內外各類場景需求,大力提升師生幸福感和獲得感。打造“一表通”“個人檔案”“蒲公英”等數據工程,有效支撐學生處、人事處等10余個部門的數據貫通,形成服務“個性化”、管理“平臺化”、數據“集中化”的創新性服務體驗。積極響應疫情防控要求,先后開發上線疫情防控、公共導引、畢業就業、師生返校等大數據專題,促進校園疫情防控精準化、精細化、智能化。

            聚焦人才培養改革,打造現代化教學模式。借助大數據治理等推進流程再造、職能改造、效能提升,深化大部制改革,成立本科生院,將教學管理工作和思想政治工作有機結合,全面提高人才培養質量。通過建設“平臺+資源+服務”三位一體的學習服務平臺,將傳統的課堂式教學與線上教學平臺相結合,圍繞“課前—課中—課后”全場景,建設教學服務“云平臺”。打造智慧教學空間集群,建成1.1萬平方米智慧教學大樓,為線上線下相結合的教學模式改革提供空間和技術支持。在校園封閉管理期間,第一時間將1337門課程共計3302個班次全部調整為線上授課,通過“一網暢學”線上教學平臺,開發直播、考勤、測試、討論、調查問卷、互動等多種教學功能,從多方位多維度生成動態數據,實現“移動端教學、教室端教學、管理端服務”,平均全天約有1.2萬師生在線使用,最高同時在線數超5500人,日最高訪問量超50萬人次,為教育教學有序開展提供有力保障。

          來源:教育部 責任編輯:逯紅棟 我要投稿
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