教育機器人使各個年齡段的學生都能熟悉并加深他們對機器人和編程的了解，同時學習其他認知技能。了解機器人如何幫助您的孩子接受教育。
什么是教育機械手臂？
在K12教育階，教育機器人為學生提供了輕松構建和編程能夠執行各種任務的機器人所需的一切。還有更先進的——也更昂貴的——用于中等和高等教育的機器人。無論如何，學科的復雜性總是與學生的年齡相適應。
教育機器人技術包含在所謂的STEM（科學、技術、工程和數學）教育中，這是一種旨在同時教授科學、數學和技術的教學模式，其中實踐優先于理論。
圖片來源于優傲官網截圖ur機械手臂在教育和科研上的應用
UR機械手臂如何幫助學生？
通過游戲，教育機器人幫助孩子們從小培養數學思維的基本認知技能之一： 計算思維。也就是說，它們有助于發展我們用來通過有序的行動來解決各種問題的心理過程。
除了發展計算思維外，教育機器人還促進兒童和青少年其他認知技能的發展：
從錯誤中吸取教訓：發現錯誤不是最終的，而是新結論的來源，這是對未來的寶貴教訓。
團隊合作：小組挑戰方法鼓勵社交和協作。
適應力：由于自動化和智能設備的不斷增加，熟悉機器人的使用將有助于孩子更容易地適應明天的世界。
創造力：尋找解決方案和為這些機器人分配新功能的自由激發了想象力和創造力。
自尊： 在新領域取得成功可以提高學生的自我意識。
積極進取的精神：除了提升他們的自尊外，在一個領域的成功會激發他們在其他領域承擔新的任務。
自我評估：通過能夠立即看到他們行動的結果，而不需要成年人告訴他們做得好還是壞，學生學會評估自己的表現。
實際應用：應用在學校學到的數學或物理知識，激勵兒童和青少年繼續學習這些科目。
優傲ur機器人應用于整個教育、科學和研究界，為準確收集和分析信息、開發新技術和教育后代奠定基礎。在經過風險評估后，直觀、易于編程的協作式機械手臂對學員來說，操作十分安全，可用于職業和技術項目，向青少年和成年人傳授有價值的和新的自動化技能，以幫助彌補制造技能之間的差距。協作式機械手臂還可用于支持一系列研究領域的復雜高等教育項目。
圖片來源于優傲官網截圖ur機械手臂在教育和科研上的應用
小型、輕量化的協作式機械手臂部署起來經濟高效，可以安裝在小型實驗室內和教室課桌上。優傲機械手臂能夠一致、不間斷、重復地執行準確的工藝和預先定義的工作流程。協作式機器人在嚴格的實驗室環境和需要避免人員造成污染的分析流程中表現出色。在許多情況下，實驗室技術人員不適合這些枯燥、重復、困難和具有潛在危險的任務。
圖片來源于優傲官網截圖ur機械手臂
