教育行業是我國信息技術發展的主戰場，今年7月，教育部等六部門發布《關于推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見》，要求以信息網絡、平臺體系、數字資源、智慧校園、創新應用、可信安全等方面的教育新型基礎設施為重點方向，吹響了我國教育數字化轉型發展的沖鋒號。
近期，國產化（龍芯）信息技術活動室成功入圍江蘇省教育廳《2021-2022年省教育裝備新技術新產品試點應用推廣項目產品名單》，之后將在江蘇省全部13個地市進行推廣，龍芯教育科技創新生態成果將走進廣大校園，打造國產自主化智慧課堂示范標桿。本次入圍代表龍芯中科及生態合作伙伴在教育裝備行業范圍內具有先進性、新穎性和適用性的技術產品。
長期以來，面向國家“科教興國”、“人才強國”戰略，龍芯教育將培養學生科技自主意識，提升學生自主創新素養和實踐能力放在了工作首位?；诖?，龍芯教育聯合生態伙伴打造了國產化（龍芯）信息技術活動室解決方案，借助國產自主終端和自主教材，讓學生在學習計算機相關知識原理的同時，充分體驗自主科技創新的魅力，寓教于樂，學以致用，不斷發掘學生創新創造的動手興趣。 以下為國產化（龍芯）信息技術活動室在江蘇省全省設點推廣的學校：
國產化（龍芯）信息技術活動室解決方案主要包含信息技術教室和機器人教學兩部分。教室采用了龍芯教育電腦、龍芯極域課堂管理系統、龍芯長深智慧黑板、江蘇省龍芯版信息技術教材。龍芯機器人教學依托于龍芯創客教育生態環境，作為課堂教學的延伸，包括了龍芯教育電腦及課堂環境，龍芯教學機器人和比賽場地，以及青少年創客教材及課程。今年7月，作為黨的百年獻禮，龍芯信息化教室已經在江蘇淮安小學投入使用，掀起了國產教育信息化發展新篇章。
當前，我國已經開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，教育和人才是國之大計，龍芯教育立足江蘇，深度助力“教育新基建”落地，力求培養“全面發展的人”，愿將數字化教育推向每一間教室。
