學校體育在強化青少年身體素質，培養競技精神，提高意志品德等方面發揮著重要作用，學校體育課程體系的建設實施是培養學生素質全面發展的一個重要途徑。
根據教育裝備采購網(www.dongsenyule.com)在全國范圍內的數據采集信息顯示，2021年6月，全國各地學校體育采購共有139個項目成功落地，涉及21個省市自治區。從領域來看，當月基礎教育共有101個項目落地，占總量的73%，數量遙遙領先其它三個領域；高教領域有25個項目落地，占比為18%；職教領域有8個項目落地，占比為6%；幼教領域有5個項目落地，占總量的3%。
從采購內容來看，基礎教育領域體育方面的采購主要有教學器材的購置、運動場地的改造維修、校服的采購和少量體育場館的維護服務；高教、職教領域的采購集中在體育場館器材的引進、運動場館和場地的維護等；幼教領域主要是教學設備的采購。當月采購中，除了常規體育器械的引進，還有部分高校引進了攀巖和帆船這樣的特色體育項目。
從投入規模來看，“東北師范大學附屬中學籃球館視頻及音響設備采購及安裝”“吉林農業科技學院學?；@、排球場升級改造““建甌市第二中學體育運動訓練設施采購”“淄博齊盛高級中學體育器材采購”等項目投入資金超過百萬元。
從采購地域來看，6月份，山東省共有47個學校體育采購項目落地，數量位居全國第一，其中39個項目來自中小學校，3個來自高校，3個來自職業院校，2個來自幼兒園的采購；福建省有23個項目落地，有21個項目來自中小學校；廣東省有15個項目落地，其中10個項目來自中小學校，4個來自高校，1個來自職業院校。
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