2020年3月，經教育部批準，西北工業大學明德學院轉設為西安明德理工學院。轉設后，圖書館繼續秉承“以學生為根，以育人為本，以教師為要，以責任為重”的辦學理念，不斷提高服務育人水平，推進業務創新，加快文化內涵建設，為學院教育教學工作全面推進做好文獻資源保障與服務。
西安明德理工學院圖書館
細化管理，強化服務意識。首先，修訂《圖書館制度匯編》，優化工作流程，提升工作效率。其次，對照崗位職責，細化工作內容，明確考核目標，對所有書庫、書架實行包干負責制，要求全體館員對照責任書架承諾工作效果，館務會不定期對所有圖書做隨機抽查，如果被抽查圖書位置與正確排架位不相符，對相關責任人扣分，納入年終績效考核；同時，制定嚴格的讀者滿意度評價體系，由讀者對館員進行實時監督，如果讀者提出的合理要求或意見館員未及時處理，對相關館員扣分，納入年終績效考核；以此來激勵全體館員提高站位，強化服務意識。
創新服務理念，延伸服務內涵。“服務”是圖書館工作的靈魂，“以學生為根”是做好服務工作的前提。隨著科學技術的飛速發展，讀者的個性化需求越來越強烈，圖書館服務模式必須向多元化發展快速轉型。疫情期間，圖書館學科服務工作小組利用微信群向全院師生推送信息、傳遞文獻資料、解答各類咨詢；聯合數據服務商、學院團委，利用QQ群、微信公眾號舉辦形式多樣、內容豐富的互動活動，引導師生多讀書、讀好書；聯合“明德悅讀讀書會”“微光文學社”“中國傳統文化社”定期舉辦線下讀書分享交流活動，營造濃厚的讀書悅享氛圍。
全面調研、準確評估，構建完整的資源采訪體系。“沒有調查就沒有發言權”，雖然多年以來，圖書館都是根據讀者需求進行文獻資源采購，但對文獻資源使用滿意度卻從未做過調研。2021年初，在全院師生的配合下，圖書館完成讀者需求線上線下調研，針對調研結果，撰寫了讀者需求分析報告，為新一年文獻資源采購指明方向；基于對2020年文獻資源采購和滿意度情況的分析，制定了2021年文獻資源采購側重點及相關學科領域內文獻補充計劃。
優化館藏布局，開展特色閱讀推廣。通過調研，結合圖書館未來發展趨，破舊立新——打破原有館藏布局結構，構建新的布局模式：期刊及新書閱覽室、流通書庫、典藏書庫及密集書庫，為讀者快速查找新書及高借閱量圖書提供了極大的便利。在公共區域設立暢銷書架、獲獎作品專架、紅色書架及漂流書架，滿足讀者個性化閱讀需求；利用圖書館微博、微信公眾號，定期推送“好書推薦”，引導讀者多讀書、讀好書。
全面提升改造，構建悅享學習空間。2019年8月至2020年9月，學院對圖書館進行了全面提升改造，改造后的圖書館從內到外得到了優化：寬敞明亮的共享學習區，簡潔舒適的桌椅，時尚雅致的沙發，清新淡雅的字畫，規范統一的標識，處處彰顯了簡約、時尚、雅致的文化氛圍，置身于此，浮躁與焦慮蕩然無存，唯想徜徉書海、體驗閱讀的快樂與滿足。在館員的悉心引導下，在警示標語的溫馨提示下，本學期圖書館內占座現象銳減，到館讀者自覺養成了“物隨人走、座留他人”的好習慣，環境育人，潤物無聲。
助力教學，開拓個性化服務空間。為深入貫徹“以教師為要、以學生為根”的辦學理念，圖書館在現有條件下，開辟專屬區域創建了德語研討室、名師工作室，簡單的陳設，貼心的關懷，贏得了廣大師生好評；下一步，圖書館將為藝術類學生及書畫愛好者構建書畫學習空間，多角度、全方位想讀者之所想、急讀者之所急，全心全意服務好全院師生，助力學院教育教學及科研工作的全面發展與提升。
