今年兩會上,《關于多部門統籌保障適齡殘障兒童平等享受義務教育的建議》和《關于保障貧困地區兒童課外閱讀消除城鄉閱讀鴻溝的建議》的提案受到了廣泛的關注,重點討論消除城鄉兒童閱讀差距和保障適齡殘障兒童接受義務教育兩大民生熱點話題。在“關于多部門統籌保障適齡殘障兒童平等享受義務教育的建議”的提案中,全國政協委員提出,依法平等享受義務教育是《中華人民共和國教育法》賦予每一個適齡兒童的權利,然而由于種種歷史原因,我國特殊兒童的入學率和教育質量當前仍面臨一些挑戰。
廣州智伴人工智能科技有限公司(以下簡稱:智伴科技)本著“讓每一個兒童享受更優質的教育資源”的初心、知行合一的“以商養善”觀,多次向遠在山村的孩子捐贈以“智能陪伴·快樂成長”為產品理念的智伴兒童機器人,讓這些孩子也能平等地享受人工智能科技帶來的教育福利。今年六一兒童節前夕,智伴科技走進了3所杭州特殊教育學校,為這些孩子帶去一絲溫暖。
5月29日、30日,智伴科技分別走進了杭州富陽康復機構、杭州湖墅學校和杭州文匯學校,提前與孩子們一起度過了快樂的六一。在杭州富陽康復機構,智伴科技的志愿者與孩子們一同參加了一場別開生面的涂鴉大賽。此次涂鴉活動,孩子們盡情的發揮著自己的想象力和創造力?；顒蝇F場的歡樂氛圍讓同學們都開心不已,感染了每一位在場的人。
圖1:杭州富陽康復機構
在杭州湖墅學校,智伴科技的志愿者與孩子們一起渡過了一個“運動六一”。在運動會場,孩子們盡情的在賽場上拼搏,智伴科技的志愿者也與家長們一起為參加比賽的孩子們加油助威,為孩子們獻出一份愛。
圖2:杭州湖墅學校
最后智伴科技來到了杭州文匯學校,向學校學生們提前送上了節日祝福。隨后,智伴科技一行志愿者在該校工作人員的指引下參觀了解學生在校的學習、生活情況。在該校禮堂,智伴科技志愿者們還觀看了學生們為六一兒童節排練的場景。
圖3:杭州文匯學校
此次智伴科技六一之行,是為了讓更多有需要的孩子享受平等且優質的教育,同時也呼吁更多的企業加入“以商養善”隊伍,讓更多的孩子享受更好的教育資源。
今后,智伴科技也將繼續前行,希望通過公益慈善傳播和進入特殊學校幫助特殊兒童的行為分享AI·傳遞愛,為這些孩子們提供人工智能AI教育學習資源,為他們帶去更多知識,讓人工智能AI陪伴孩子們一路成長,照亮他們的前程。同時智伴科技也會繼續秉承“智能陪伴·快樂成長”的產品研發理念,深耕人工智能教育領域,將人工智能技術更多的運用在兒童教育上,讓每一個兒童享受到更優質、更平等的教育資源,回饋社會,培育優秀孩子,成就廣大幸福家庭。
