?軟銀機器人作為人形機器人教育領域的領軍者,持續致力發展中國AI機器人教育市場。這次由軟銀機器人冠名、中國人工智能學會主辦的2018年“軟銀機器人杯”中國機器人技能大賽暨智慧檢測與運動控制論壇在12月8-9日于泰州市科技館舉辦。來自全國各地大學與中小學288支優秀隊伍,帶著寒風低溫也攔不住的熱情踴躍參加,角逐服務類機器人、體育運動類機器人、軍事類機器人與文娛類機器人等七類23項比賽項目,幾乎涵蓋了機器人所有探索領域,可謂是一場莘莘學子心目中機器人界的“饕餮盛宴”。
2018軟銀機器人杯全國288支優秀學生隊伍踴躍參加
機器人是當前科技變革最重要的領域之一,軟銀機器人透過持續面向學生舉辦競賽,提供學生校際間交流的場域,加強AI機器人在教育領域的深化,培養中國未來機器人領域所需人才。西安交通大學、-中南大學、華中科技大學、東南大學、武漢大學、南京大學、廈門大學、南開大學、北京工業大學、西南交通大學、華東師范大學、鄭州大學、南京理工大學、陸軍工程大學、空軍工程大學、集美大學、新鄉學院、白城師范、江蘇信息職業技術學院等288支隊伍皆共襄盛舉踴躍參加。
現場小朋友觀眾熱情與軟銀Pepper聊天互動
在現場可以看到軟銀機器人兩款優秀的人形機器人Pepper及NAO在科研及應用領域展現出的強大實力。其中,軟銀Pepper機器人應用比賽上,南開大學參賽隊伍導入基于用戶的協同過濾算法,為購物助手軟銀Pepper賦能,使軟銀Pepper更能夠為客戶推薦其“可能喜歡”的其他商品和服務,基于大數據及云計算技術,軟銀Pepper能夠表現得更加智慧,包括“一眼認出”你的會員、了解你的喜好、引導你獲取商品等等。此外,軟銀Pepper機器人還被同學們開發用于交通信號指揮、交通規則教學、游戲陪伴下棋、智能家居控制等各個方面的應用中來,智能機器人的應用場景,正被開發者們不斷壯大。
軟銀Pepper機器人應用比賽
軟銀NAO高爾夫是機器人界的經典比賽項目,比賽過程必須由機器人自主完成辨識球洞位置、球的位置以及球場整體環境,來實現自身定位和球洞與球的定位,同時機器人需要根據球的位置調整自身站立位置,并自動調整揮桿擊球動作,進而實現擊球進洞。對學生來說,如何透過程序設計對軟銀NAO進行動作精細控制、物體識別、路徑規劃和定位導航、甚至聲音識別都是很高的技術挑戰。而此次大賽中,南京郵電大學通達學院高達Golf二隊在15分3秒時間內,僅揮桿6次即完成賽程中三種難度的進球獲得冠軍。
軟銀NAO機器人高爾夫球比賽
軟銀NAO接力比賽是最激烈的賽項之一,透過2臺軟銀NAO機器人接力競步,第一名“跑者”NAO機器人走到6米分界線上之后,該隊第二名”跑者”才可以啟動競走。學生能夠透過此項比賽解決機器人團隊合作、步態與模式識別幾個領域的技術難題,激發學生程序設計興趣,提高綜合運用基礎知識進行算法設計、分析和程序設計實現的能力。挑戰在于機器人如何取舍穩定與速度,過快會導致機器人摔倒,過于穩定的行走會影響行進速度,參賽選手權衡下爭取以最快速度到達終點。整場由吉林師范大學JSmart隊開發的軟銀NAO機器人最終以26秒94的最好成績完成了12m接力比賽,接近每秒半米的速度獲得冠軍。
軟銀NAO機器人激烈的接力比賽
軟銀NAO舞蹈賽項最具觀賞性之一,透過學生的程序設計設計發揮軟銀NAO的25個自由度的靈活性,調用多傳感器數據,讓整個舞蹈動作流暢自然,且富有節奏感和觀賞性。比賽中裁判隨機從選手準備的5段音樂中選擇3首供軟銀NAO表演,根據舞蹈動作完成度、觀賞性、動作律動、編排是否流暢新穎及能否緊扣音樂起停等因素進行評分。整個機器人舞蹈賽程須由機器人自主完成,參賽者需要同時兼顧各關節狀態以保持機器人身體平衡。同時比賽需要機器人由聲音觸發,舞蹈動作隨音樂起停,并能夠識別音樂節奏作出同步步態調整,這對機器人同外界交互能力提出了較高的技術要求。最終由武漢大學WHUAI隊以85.75分獲得冠軍,江漢大學JD舉個栗子隊以85分的微弱差距獲得亞軍,華東師范大學碰碰運氣隊以82分獲得季軍。
軟銀NAO機器人生動的舞蹈表演
軟銀NAO和軟銀Pepper機器人憑借著其優秀的硬件設施、豐富的傳感設備、友好的開發環境吸引了大批高?？蒲袌F隊和開發者使用它們作為標準平臺進行項目開發及科研。如今,已有超過20000臺NAO及Pepper機器人遍布全球的1000多所高校及實驗室,為大中小學致力于機器人事業或相關領域研究的愛好者們提供了絕佳的平臺和發揮空間。軟銀機器人也將繼續為廣大科研人員提供優秀的機器人軟、硬件服務,為人類幸福而持續創新。
(左起)軟銀機器人中國總經理譚志強先生,中國人工智能學會副理事長王國胤教授,泰州市委常委組織部長曹衛東部長,共同啟動軟銀機器人杯
