STEAM編程教育作為一種先進的教育形式,對孩子們的學習成長有很多優勢,如今得到越來越多教育行業人士與家長的認可。此時,索尼推出的可編程教育機器人KOOV,以色彩鮮艷的模塊和簡單趣味編程玩法,讓孩子們能夠在學齡前后就喜歡上STEAM編程,讓孩子們在成長中能夠全面發展。
2018年10月27日,第二屆中國青少年創新程序設計大賽在北京十一學校一分校隆重召開。大賽由北京網絡與信息中心作為賽事指導,中國計算機用戶協會網絡應用分會主辦,北京博雅智學軟件股份有限公司、北京十一學校一分校承辦,索尼(中國)有限公司協辦。開幕式上,中國計算機用戶協會網絡應用分會副會長張冬樵、北京教育網絡和信息中心副主任史陳新、北京教育網絡和信息中心培訓中心主任季茂生先生分別發表了致辭。
(索尼(中國)有限公司中國教育事業部總經理趙威女士)
據了解,本屆大賽總主題為“未來世界”,KOOV比賽項目比賽分為個人賽和團隊賽,并按照年級劃分為低年級組和高年級組,分別評獎。
本次大賽分為團隊賽與個人賽,“智能校車避障比賽”是小學組團隊賽的主題,比賽中,參賽選手必須以2~3人的小團隊為單位,在40分鐘內利用KOOV編程教學用具搭建模型并完成編程設計。在現場的緊張氣氛中,小選手們利用所學知識,紛紛順利創造出獨一無二的KOOV機器人,為觀眾帶來精彩的編程展示。舉辦方為考驗學生學習成果,磨練學生創新思維,特意在賽道上設置諸多加分項和減分項,讓比賽更富挑戰性。
在下午舉辦的“機器人智能家居比賽”個人賽主題中。與團隊賽不同,小選手必須經歷預賽篩選,并以有優秀的成績通過評委審評方可入圍決賽。比賽中,小選手必須向大賽匯報“作品名稱”、“作品功能”、“設計靈感與背景故事”等內容,嚴謹誠度絲毫不亞于科學匯報。而選手們胸有成竹的精神面貌為大賽增添了積極向上的樂觀氛圍。隨著比賽的進行,一部部KOOV佳作逐一向觀眾展示。其中有對校園生活的憧憬,有對未來學習場景的構思,涵蓋了校園、家庭學習生活的方方面面。無論是拼搭創意,還是對編程邏輯的巧妙運用,學生們的作品都引人入勝,將KOOV靈活的可拼搭特性,和可視化編程模組發揮得淋漓盡致。體現了KOOV在青少年STEAM教育中取得的斐然成績。
最終,來自北京市東城區和平里第一小學和北京市海淀區紅英小學唐家嶺校區的團隊分別獲得團體賽低齡組和高齡組第一名;來自北京市海淀區紅英小學唐家嶺校區的小選手獲得個人賽第一名。
在大賽的閉幕式上,索尼(中國)有限公司中國教育事業部總經理趙威女士發表了閉幕辭,對小選手們精彩的比賽表達了贊美和肯定,為他們的創意精神和團隊協作點贊。趙威女士表示,STEAM教育是青少年素質教育的強力推手,在過去的努力下,索尼KOOV已經成功幫助很多中小學生走上了創意編程的學習道路,取得了良好的社會效益。在未來,索尼KOOV將繼續探索更理想的STEAM教育模式,期待KOOV在青少年學習者手中綻放更多精彩,扮靚STEAM教育新歷程。
KOOV可編程教育機器人愿陪伴更多孩子們的童年,給孩子們插上一雙STEAM編程的翅膀,讓孩子們全面發展,成為更好的自己,做未來的主人。
