2018年10月20-21日，由北京松禾教育科技主辦的“中國幼兒社會適應力教育高峰論壇”在北京北苑大酒店盛大舉行。國際早期教育協會高級培訓專家戎象敏、北京師范大學心理學部教務主任邢愛玲、河北省三河市政協常委朱大方、中國學前教育研究會會員于桂春、北京松禾教育科技有限公司創始人李文建、教育部“藍火計劃”教育機器人研究院院長智童時刻(廈門)科技有限公司創始人郭長琛、睿小麟教育科技創始人張璐等行業專家，約200余名園長以及多家媒體出席本次高峰論壇。
松禾教育科技作為本次高峰論壇的主辦方，深度解讀國家幼兒教育新政策，提出依托大數據開啟幼兒教育個性化能力培養新時代，推出中國幼兒社會適應力教育發展平臺，以求培養幼兒社會適應力，讓孩子與世界美好相遇。
(圖一：松禾教育科技舉辦中國幼兒社會適應力教育高峰論壇)
一、順應政策，從智育教育到個性化教育
會議開始，國家人力資源和社會保障部教育培訓中心，教材編寫及項目主要負責人、幼教管理團隊高級顧問、國際早期教育協會高級培訓專家戎象敏，為大家深度解讀了民促法和“去小學化”兩大政策，分析盈利性與非盈利性民辦教育機構面臨的挑戰，并提出了把握宏觀“三總論”、操作微觀“三要素”，指明了在分類管理和教育部關于幼兒園去小學化的雙重壓力下，幼兒園的出路在于打造特色幼兒教育體系，培養幼兒的能力發展，促進幼兒社會適應力培養。
二、大數據助力幼兒教育升級轉型
香港大學博士、北京松禾教育科技有限公司創始人李文建，作為一個資深教育老兵、比較教育專家，經歷過東、西兩方的育兒觀念碰撞，對教育學術層面進行深層思考。相比于國內幼兒教育單純學習拼音、漢字類知識內容，國外更注重幼兒有沒有做好進入小學的身、心兩方面準備。而國內新時代的父母其實更希望孩子進入社會前，做好內在的培養而非單純的知識學習。
李文建認為，兒童具有與生俱來的適應力，這種適應力是積極的，不斷向上發展的。因此，幼兒教育的主要目的是激發和挖掘幼兒社會適應力以滿足社會發展需要。所以， 幼兒社會適應力的課題，是一個真正具有社會意義的課題，能夠讓教育監管部門、幼兒園園長、幼兒教師、家長、幼兒等多方受益。
三、以學術為積淀，見證行業新視角
回歸教育本質，需要信念、社會責任感，更需要專業和優質內容。2016年7月8日，來自中國大陸、港、臺，以及美國、英國等海內外30多位幼教專家，學界權威，兒童心理學家等聯合發起成立“幼兒社會適應力研究院”，開創了中國幼兒社會適應力教育的課題，致力于中國幼兒社會適應力教育研究與發展。
依據多維學術理論，借鑒國外成熟的幼兒教育理念及體系，采用體驗式、游戲化的教學方法，在健康、安全、情緒、人際、學習能力、自我意識等方面，提升適應能力的發展，促進養成兒童獨立學習、獨立思考、獨立生存的個性，為教育產品的研發提供總體方向。經過兩年的積累與沉淀，到2018年，幼兒社會適應力研究院向社會、向行業正式公布研究成果，希望通過不斷累積的幼教大數據，對幼教行業做更多的貢獻。
目前幼兒社會適應力研究院正在與國內知名咨詢機構合作，做中國幼兒社會適應力教育發展的深度研究，也將在近期發布國內第一版《幼兒社會適應力行業觀察報告白皮書》，旨在從行業分析，幼兒教育教大數據和科技幼教等多維角度，給整個行業更多參考、指引和思考。
本次論壇，北京松禾教育科技有限公司與智童(廈門)時刻科技有限公司及睿小麟教育科技公司共同簽署戰略合作協議，日后三方企業將精誠合作，共同讓幼兒社會適應力教育發展平臺在科技手段下，更好的培養孩子、服務家長、服務幼兒園。
(圖二：中國幼兒社會適應力教育高峰論壇參會代表發表演講及精彩瞬間)
四、幼兒社會適應力教育發展平臺助力園所新升級
會上，有著近20年幼教從業經驗，北京松禾教育科技有限公司coo程瑩老師指出：依靠幼兒社會適應力教育發展平臺，做好“家園共育”才是硬道理?？紤]到家長年齡跨度大、要求高、資訊來源廣、更追求效果的因素，召開一場成功的家長會、做好微信群運營，并能為家長提供增值服務，這一整套流程方將助力園所升級，贏得口碑。
程瑩老師系統講述了家長會是給家長做系統性培訓的最佳方式，通過家長會，幼兒園可以給家長輸送科學的教育理念，以特色理念打動家長，得到家長的認可和支持。而微信群運營旨在幫助園所建立有溫度的互動平臺，增強幼兒園與家長的粘合度。增值服務指的是為家長提供一款教育工具——皮皮狐APP，讓TA成為家庭育兒的好幫手，可緩解70-90后家長因育兒經驗不足而產生的焦慮、科學評估3-6歲階段兒童身心發展及社會適應情況，幫助家長和幼師明確幼兒下一階段的個體需求，促進兒童身心全面和諧發展。
目前，北京松禾教育科技幼兒社會適應力教育發展平臺已服務13個地級市，建立了300余家培養基地，惠及60000 幼兒和120000 家長，受到行業內外、社會各界的廣泛關注，成為國內幼兒社會適應力教育開創者。松禾教育科技作為社會、幼兒園、家長培養幼兒社會適應力的得力助手，讓孩子在家園共育的大環境中與世界美好相遇，幫助實現幼兒教育能力培養的智能化、科學化、國際化。
新聞來源：韓娛臺 責任編輯：
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