日前，河北省教育廳轉發了《教育部 國家體育總局 北京冬奧組委 關于印發北京2022年冬奧會和冬殘奧會中小學生奧林匹克教育計劃的通知》。到2022年，河北省計劃創建500所奧林匹克教育示范學校和200所冰雪運動特色學校，要求各級各類中小學校開設這類課程。
開展校園活動推進青少年冰雪運動普及
通知指出，2018年-2022年，河北將在全省范圍開展奧林匹克教育示范學校和冰雪運動特色學校創建活動。各級各類中小學校要依托體育課程、地方課程、校本課程等，保證各年級每學年不少于4課時的奧林匹克系列知識學習，廣泛普及冬奧會、冬殘奧會知識，以及觀賽禮儀、冰雪運動常識，保證到2022年覆蓋率達到100%。
通知要求，各級各類中小學校要通過廣播、校報?？?、校園網絡等多種渠道，廣泛普及奧林匹克知識；以主題演講、繪畫征文、長跑接力、簽名倡議等學生喜聞樂見的形式，組織開展各類奧林匹克主題校園文化活動。通知要求，要大力開展冰雪運動進校園活動，營造“共同參與、共同盡力、共同享有”的良好氛圍，以奧林匹克精神感染和帶動中小學生，開展愛國主義、集體主義教育。每年將舉辦一屆大、中學生輪滑比賽；舉辦一屆全省青少年學生冰雪項目冬令營或競賽活動；舉辦一屆全省大中小學生“迎冬奧”征文、繪畫、攝影作品評選和奧林匹克知識競賽活動。
通知指出，每年與省體育局共同組織開展“雙百雙萬”活動，在100所學校組織100場冰雪項目公開課，覆蓋1萬名學生，影響1萬個家庭。通過“小手拉大手”的方式，吸引更多的家長、家庭參與冰雪運動，助力實現“三億人參與冰雪運動”的戰略要求。
打造“河北品牌”助推冰雪校園建設
如何讓冰雪運動成為大眾所接受的全民健身重要組成部分，鼓舞和實現三億人參與到冰雪運動中來，這是各地未來不斷努力的方向。沒有體育的教育是不完整的教育。從目前來看，冰雪運動進校園并非一帆風順，需要強力推動。
“推動三億人參與冰雪運動”是北京-張家口申辦2022年冬奧會時對國際奧委會作出的莊嚴承諾。從“三億人參與冰雪運動”的這一目標來看，有條件的高校因地制宜開展一項或幾項冰雪運動已是大勢所趨。而從北京、上海等地涌現的冰雪熱、滑雪熱來看，參與冰雪運動的人群構成正在發生變化。這一系列的連鎖反應，將促進冰雪運動與學校進一步有機融合，從而帶動體育人才培養模式的變革。
2022年冬奧會，對河北省體育而言是一次重大的發展機遇。為此，要落實好冰雪進校園政策要求，將各項工作落到實處；不斷加大資金支持的力度，因地制宜地建立一些小型旱雪場、旱冰場與輪滑場地。要布局普及中小學冰雪運動和相應提高水平的實施計劃，制定冰雪特色學校建設標準，同步推動中小學冰雪運動特色學校建設和高水平冰雪運動團隊體系發展。與此同時，制定冰雪運動相關課程標準，加大冰雪運動教材建設。此外，中小學應加強與冰雪產業單位之間的合作，攜手組織開展一些冰雪活動，激發師生對冬奧會項目的濃厚興趣。
除了中小學以外，普通高校也需要通過開設公共體育冰雪課，開展冰雪文化娛樂活動，積極推動冰雪運動教育。同時，有條件的學?？梢越⒏咚奖┻\動隊，這將對促進校園競技體育以及豐富校園文化內容起到積極促進作用。此外，還要加大力度設計適合普通學生使用的冰雪器材裝備，加大資金投入，做好科技公關，從而打造“河北品牌”，用創新產品助推冰雪運動普及與冰雪產業發展。
發展青少年冰雪運動離不開校園體育教育。校園是孩子們的聚集點，將冬奧項目列入中小學課程，讓更多青少年投入其中，為冰雪運動發展培育新力量、注入新活力，有利于促進我國冰雪體育事業發展。同時，應該看到，冰雪運動進校園，可以培養一個龐大的冰雪運動團體，在提升民眾身體素質的同時，還能夠帶動相關產業的巨大發展，對河北省的體育產業經濟發展將產生不可限量的推動作用。
