近日，疫苗事件持續發酵，引發全民高度關注。23日，正在國外訪問的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平對吉林長春長生生物疫苗案件作出重要指示，要一查到底，嚴肅問責，依法從嚴處理。
從蘇丹紅、地溝油、三鹿奶粉，再到此次疫苗事件，近年來，中國的食品藥品安全、產權糾紛事件頻發，舌尖上的危險一再刺激著公眾的神經。究其原因，無外乎違法成本過低、市場監管的缺位和商家逐利心理的驅使。單靠監管來確保食品藥品安全是不現實的，食品藥品安全問題的根本，是企業誠信的缺失。長春長生疫苗造假，“降低生產成本”或是其主要目的。
在電影《我不是藥神》中，有憑良心賣印度仿制藥的“程勇”，也有沒拿到印度藥企授權而大肆賣假藥的藥販子。仿制藥能夠讓無力承擔高昂藥價的病人延續生命，但市面上的仿制藥參差不齊、真假難辨，甚至有可能危及患者的生命。因此，一味追逐廉價、仿制、盜版，是對知識產權的侵犯、對科技創新的漠視，更是對生命的不負責。
專利保護是科技創新的基礎，沒有對知識產權的尊重和保護，創新將舉步維艱。在醫藥衛生領域，如果一種新藥需要極小的受眾群體來分攤巨額的研發費用，那么專利就只有天價這一條出路。但在其他行業，專利則極少會和“天價”直接掛鉤，因為技術壁壘相對較低、市場發展空間廣闊，盜版和仿制更加猖獗，劣幣驅逐良幣，嚴重損害消費者和知識產權所有者的利益。
教育裝備領域就是仿制和盜版的高發區。2006年，中教啟星重磅推出數字星球系統（又名“多媒體球幕投影演示儀”）。該系統通過先進的三維圖像處理平臺，結合精密光學技術，能夠瞬間將圖片、視頻、動畫等多媒體資源展示于數字化球形投影屏幕上，動態立體地再現自然科學和社會科學的現象與過程，能夠廣泛應用于中小學科學、地理、歷史等多學科教學和科普教育，滿足校內外教育教學多元化和個性化需求，促進教師教學觀念、手段和方法的更新，激發學生的學習興趣，促進學習方式的變革。
經過多年的核心技術研發和課程資源的開發，中教啟星數字星球系統已經成為國內上萬所小學科學教室、中學數字化地理專用教室和校外科技場館的核心設備，得到用戶的高度認可和普遍贊揚。2007年，中教啟星推出基于“數字星球系統”的數字化地理專用教室解決方案，徹底顛覆了傳統地理教學模式，成為國內教育裝備行業地理學科專用教室配置的標桿。
隨著數字星球在教育領域的深入推廣和應用，2010年5月，國內江蘇無錫一家公司開始仿制相關技術，并全面抄襲中教啟星的解決方案和課程，嚴重侵害了數字星球發明專利及中教啟星的軟件著作權。
對于這種以侵權方式破壞行業規則、破壞市場秩序的行為，中教啟星通過法律的堅決予以回擊。2017年11月，北京市高級人民法院下達終審判決書，維持北京一中院的判決，要求無錫某公司立即停止侵權行為并賠償經濟損失。但時至今日，侵權行為依然屢禁不止。
如果說，尊重生命是醫療衛生領域的底線，那么，尊重知識無疑是教育裝備行業的最高原則。保護專利、尊重原創、抵制盜版侵權，應為成為教育裝備行業從業者的行為準則。疫苗造假要一查到底，專利侵權也絕不姑息。針對市場上仍然存在的銷售侵權產品或經銷商使用侵權產品參與各類招標項目的情況，中教啟星將繼續開展取證工作和維權行動。
