相關數據表明， 2016年中國人工智能產業規模突破100億元，增長率達到43.3%，2017年達到152.1億元，預計2019年這一產業規模將增長至344.3億元。而更多的政策支持讓人工智能加速發展，AI技術正在各個領域得到廣泛應用，智能醫療、無人駕駛汽車、智能家居等正在一步步變為現實，而與此同時，智慧教育亦成為國家關注的重點。
萬物互聯的智能時代正在來臨，AI、物聯網等新科技也正加速智慧教育的進程。人工智能是思維的革命，AI科技帶給教育的將是顛覆性的變革。翡翠教育教學研發中心負責人表示，盡管傳統教育不會被全部替代，但人工智能時代的來臨讓教育的中心轉向對于學習者“創新力”“思維力”的培養， 因此教育機構要更加重視教學體系的改革、新科技產品的研發以及學生創新創造能力的培養。翡翠教育作為一家專注于科技互聯網及數字娛樂領域的綜合職教集團正在不斷研究探索，應用AI科技提升教學資源的應用和教學方式的改革，應利用統一的大數據平臺整合優質教育資源，讓更多的學生能夠通過互聯網通過教學平臺聽到想聽的課、學到想學的知識。
AI科技將用于培養學生的主動學習能力、創新能力和職業素養。翡翠教育教學研發中心通過對授課群體的大數據收集，來了解更多授課群體對于課程內容、教學方式的接受程度和相應選擇，并對授課群體的個體學習能力、學習習慣、學習效率等進行研究，從而形成因材施教的教學計劃和教學方向，通過AI科技的人機交互、智能穿戴設備等實現個性化的教學方式，激發學生的學習興趣，激發其創新思維能力。AI科技將會把優質的教師資源從一些繁瑣的批改作業，理論知識傳授和教學管理中解脫出來，更多的去指導開發學生的創新思維，培養學生的多方面職業素養。
智慧教育將更多的矚目于人的思維能力的培養，當人工智能時代更多的工具可以通過互聯網科技完成操作，更過信息交換共享過物聯網、大數據等成為可能。唯有思維和創新能力是不能被替代的。建立智慧化學習環境，構建智慧課堂，讓更多的學生在學習技能的同時，應用AI科技提升自身的學習質量和學習效率，不斷激發自身的創新創意能力，開拓思維，通過實踐訓練、案例項目等完成技能的掌握和職業素養的養成，這是翡翠教育正在做并在不斷完善的任務。
未來已來，人工智能的應用不可避免，但思維創新、自主能力等已成為教育培養新方向、新契機，翡翠教育在努力培養高素質技能型人才的同時，也在踐行智慧教育的路上不斷努力，開啟職業教育的新征程。
