11月16日至18日，第三屆全國學校體育與衛生器材裝備展示會于鄭州國際會展中心隆重舉行。展會期間，深圳好家庭實業有限公司攜眾多產品璀璨亮相，閃耀中國體育器材民族品牌的精彩魅力。筆者有幸在現場采訪了好家庭市場部經理韓雅麗女士。
深圳好家庭實業有限公司市場部經理韓雅麗
專注，因此專業
好家庭作為的世界級健身器材服務商，自1994年成立以來，始終專注體育健身行業領域?？v觀其健身產品，從室外健身路徑、體質體能測試裝備，到智能健身教室、水阻環保系列、軌道棋等，都深度融合了全民健身的理念和全面、健康、科學的生活方式，滿足不同民眾的健康需求，為大眾健康謀略?？梢哉f，好家庭一直走在體育健身行業的前列，并引領著時代潮流。
隨著近年來各類智能可穿戴裝備在全民健身領域引發熱潮，數據思維創新正在帶動整個體育產業鏈從傳統經濟向智能開發方向發展。好家庭健身產品功能也愈加豐富起來，智能健身教室、VR劃水機等融入互聯網、大數據等技術，使用戶獲得更加個性化、科學化、智慧化的運動體驗，真正實現全民健身與全民健康的深度融合。
據韓雅麗女士介紹，在本次展會上，好家庭帶來的智能健身教室通過智能系統，實時監測學生運動數據并進行分析，學生、教師和學校均可通過登陸后臺管理運動數據，滿足不同的需求。學生可通過監控自身運動數據調控運動節奏，或開啟互動模式實現同學之間的互動交流和分享;教師可根據學生運動數據指導和跟進學生訓練，或設計訓練課程并組織PK或挑戰賽等;學校通過建設智能教室有效地激發學生運動熱情，全面提高學生身體素質。與此同時，對于提升體育教學效果，構建學校品牌效應具有積極作用。
智能裝備、物聯網的加速應用，正在推動學校體育向更高層級發展。
從健康理念切入學校體育建設
近日，國家體育總局發布《全民健身指南》，對健身活動方式、強度和時間等均提供了專業的指導建議，幫助人們更加科學有效地健身，被稱為健身的國家“說明書”。但具體到青少年，如何科學有效地進行體育鍛煉的理念尚有欠缺。
北京十一學校體育高級教師李郁曾表示，為構建學生體能自主管理體系，在教學過程中，體育教師應向健康管理者角色轉換，言傳身教地傳授知識和方法?？梢?，教師作為課堂的組織者、參與者、合作者，自身理念創新與否，也將直接影響學生的體育鍛煉科學與否。
對此，韓雅麗表示，為傳遞和豐富更加科學的體育鍛煉理念，好家庭主要從兩方面入手。一方面，對于健身產品，好家庭有專業的服務團隊提供培訓，包括青少年訓練時需注意的事項等，并根據生長規律制訂有針對性的訓練方法，指導教師更科學地使用器材，從而引領學生鍛煉，促進健康成長。
另一方面，韓雅麗提到，好家庭正在著手關于青少年運動防護知識的師資培訓。培訓內容涉及青少年運動時期生理特點、科學的訓練方式、青少年運動如何防護損傷以及運動恢復等，將極大地彌補當前相關理念的欠缺。她表示，好家庭明年將在全國多省市大力推廣此類培訓，通過教師培養促進學生體育鍛煉理念的提升，從而實現全民健身與全民健康的深度融合。
韓雅麗表示，未來好家庭將繼續關注青少年體質提升，針對學校體育開發更多的新產品，提出更先進、更科學的訓練理念和方法，做健康傳播者和健康生活方式的踐行者，為學校體育建設貢獻一份力量。
