10月27-28日，“2017城市教育裝備發展與合作大會”于佛山舉行。本屆大會的主題為“落實‘意見’精神，推動教育裝備工作創新”，來自全國300多名教育裝備管理部門負責人將圍繞“裝備管理實踐與創新”“信息化與智慧校園建設”和“實驗室、圖書館裝備與課程建設”等多個分論題展開研討與交流。
大會由教育部教育裝備發展與研究中心指導，《教育與裝備研究》編輯部、城市教育裝備發展與合作聯盟主辦，廣東省佛山市教育局電化教育站承辦，城市教育裝備合作與發展聯盟秘書處協辦。
開幕式現場
佛山市教育局局長商學兵致歡迎辭
佛山市教育局局長商學兵在開幕式上致辭歡迎各位嘉賓的到來，他表示：
十三五以來，我市以推進創新創客教育為重點，提升教育裝備對現代教育教學的支撐、引領和重構作用。通過實施創新創客教育行動計劃，從師資、課程、活動、環境、研究、平臺、評價七方面全面推進創新創客教育，逐步形成特色鮮明、體系完整、應用深入的全國創新創客教育的佛山模式，大力推進融合STEAM理念的創新教育。
希望通過這個會議的平臺，能加強和國內同行的合作，共同為中國基礎教育裝備工作謀求發展。
廣東省教育裝備中心主任彭紅光
城市教育合作與發展大會，是全國教育裝備同行尤其是教育裝備同行交流合作的盛會。廣東省教育裝備中心主任彭紅光在開幕式上表示，這次大會在我省佛山市召開，既是我們向全國同行學習的好機會，也是展示我省尤其是佛山市教育裝備應用成效和改革創新成果的好機會。
教育部教育裝備研究與發展中心主任助理金林
“中國教育裝備的發展離不開社會的廣泛參與”教育部教育裝備研究與發展中心主任助理金林表示，希望本次大會能密切關注科技發展對教育裝備的影響，積極探索教育裝備管理應用的新機制，扶持更多教育裝備人才茁壯成長，讓教育裝備進步更快、用途更廣、價值更高，為加快教育現代化，辦好人民滿意的教育作出更大貢獻。
據了解，大會于2011年由北京、上海、南京、廣州等16個城市發起，本著相互學習交流，推動合作與發展的宗旨，每年舉辦一屆，距今已成功舉辦6屆。
大會亮點逐個數
01
50個城市積極參加 覆蓋范圍廣
自9月正式發布和啟動邀請以來，本次大會得到眾多城市的積極響應。參會成員覆蓋23個省、市、自治區，3個直轄市，4個計劃單列市，40多個省會城市及地級市，總計近50個城市。
02
32場專題報告 多主題多角度探討
本屆大會以北京、上海、重慶、廣州、成都、南京、杭州、沈陽、南昌、太原、深圳、廈門、佛山、寧波、溫州、上饒、遷安等多個城市的教育裝備工作典型案例、實踐經驗和相關理論為核心內容，共設置32場專題報告，多主題多角度展開探討，內容精準化，提供切實可行的精品案例和創新理念，共促教育裝備工作的創新發展。
開幕式結束后，佛山市教育局副局長徐旭雁作了題為《面向創新驅動發展戰略的教育裝備頂層設計與創新實踐》的專題報告，向與會人員分享佛山教育裝備的經驗和做法。
03
三條考察線路 全方位展示佛山成果
今天下午起，大會還安排參會者進行實地參觀考察活動。
據了解，三條考察路線突出不同主題，分別為“新機制新模式”、“新技術新裝備”與“新思維新教育”，囊括智慧校園建設、數字化設備綜合應用、STEM與創客教育、未來教室、VR體驗等多項內容，全方位展示佛山極具特色的教育裝備發展成果。
參會者到南海石門實驗中學附屬小學參觀科學室、創客室、科學館，并聽取互聯網+智慧校園介紹
參會者在三水西南中學聽取相關介紹，并參觀學校智慧圖書館、教育創客空間等
與此同時，各城市紛紛響應大會主題論文征集活動，本屆大會共征集論文和案例合共225篇，經城市教育裝備合作與發展大會專家組評審，共評出選優秀論文一等獎、二等獎、三等獎，并現場頒獎。
