今夏，被一檔節目強烈安利了一次，該節目至開播以來，現已播出六期，在中國科學院科學傳播局的大力支持下，內容涵蓋了無人機、智能跑車、生物醫藥、柔性技術、仿生技術、全自動機械臂;還有高科技趙又廷;幽默吳彥祖;等一票高顏值的科學家。這檔節目就叫《我是未來》。打響了暑期科技綜藝檔的第一槍。在全網掀起了一陣科技熱潮。
不少人看完節目之后大呼看到祖國的科技越來越發達，心中也感到無比自豪!厲害了我的國!看完節目直接變成科技粉!隨著中國國力的日新月異，中國在科技領域的身份已不同而語。諸多領域中國科學技術已經領先于世界。未來50%的工作將被人工智能取代三期節目看下來，既有一種很燃的自豪感，但也有隱隱的不寒而栗，因為，人工智能已經能在節目中搶人類的飯碗了。
無人機可以建房子、時速堪比高鐵的超跑EP9已無需司機、七軸機械臂貼心為你倒啤酒、微軟小冰更是躋身主持界，很有可能讓主持人張紹剛下崗現有的工作崗位會被人工智能取代，新的職業機會又被催生。面對這樣的未來，我不禁為自己的孩子感到焦慮。如果是學具體的知識和技能還好辦，這是咱們中國教育的強項啊，但創新能力、人際溝通能力、團隊協作能力、抗挫折能力，這些東西該怎么教?別急，眼下已有一種新的教育方式悄然興起，或許，我們能從中獲得一些啟發，那就是教育機器人。
所謂的教育機器人是指集合理論知識和創新思維，用于教育孩子有豐富情商的人工智能機器人。這款云葫蘆教育機器人顏值極高。高32CM，重1公斤，心靈口巧，耳聰目明。別看它外表呆萌，在它的金屬外殼之下可是隱藏著一顆強大的玲瓏之心!
激發孩子對學習的興趣，是教育機器人必備的功能，但是除了培養孩子的學習能力外，教育機器人的學習還有其它一些鮮明的特征:改變傳統的老師講，學生聽的教學模式，主要靠學生自己提問、自己探索。
云葫蘆教育機器人有八大功能：
1、語音對話，自我學習功能;
2、圖像識別 培養習慣功能;
3、自我讀書 答疑解惑功能;
4、吟詩頌詞 翻譯英文功能;
5、三維演示 拓展視野功能;
6、錄制視頻 實時通話功能;
7、職業扮演 知識闖關功能;
8、瀏覽網頁 控制家電、擁有這些功能。
加上中科院技術支持和合作伙伴人民教育出版社同步九年義務教育小學課本，這樣他們的自主學習能力、分析問題的能力、解決問題的能力可以得到全面提升。
未來已來，人工智能機器人給我們帶來了挑戰，也帶來了機遇，讓孩子從小接觸機器人，讓他們在機器人的學習過程中，提升綜合的能力，或許能成為他們觸及未來的有效途徑。
