智慧校園是高校信息化的高級形態，是對數字校園的進一步擴展與提升，它綜合運用云計算、物聯網、移動互聯、大數據、智能感知、商業智能、知識管理、社交網絡等新興信息技術，全面感知校園物理環境，智能識別師生群體的學習、工作情景和個體的特征，將學校物理空間和數字空間有機銜接起來，為師生建立智能開放的教育教學環境和便利舒適的生活環境，改變師生與學校資源、環境的交互方式，實現以人為本的個性化創新服務。
(1) 互聯網絡高速泛在
網絡是信息時代的基礎，沒有網絡就無法實現教育信息化的絕大部分工作。智慧校園的網絡基礎更強調移動互聯和物聯網，要為校園中人與人、人與物、物與物之間的全面互聯、互通、互動，為各類隨時、隨地、隨需、隨意的應用提供寬帶、泛在的基礎網絡條件。
(2) 智能終端廣泛應用
智能終端可以實現隨時隨地的普適計算、信息獲取與感知，已經成為高校師生日益普及的隨身裝備。各種智能感應技術的廣泛應用，可以遠程使用、管理與控制的數字裝備已然普遍，使得各種監測信息可以隨時獲得，人與物的互動成為現實，全面感知校園環境和師生活動狀態成為智慧校園的物質基礎。[2]
(3) 團隊協作便利充分
有意識的大規模協作是展現人類智慧的重要基礎。通過統一通訊、日程共享和協同工作等工具的支撐，為師生提供隨時隨地、統一集成、模式多樣的通訊與協作服務，支持個體與群組的交流協作，支持線上線下的有機互動，讓學習討論從課上拓展到課下，讓協同研究從實驗室拓展到網絡虛擬空間。
(4) 集體知識共生共榮
對于以產生知識、傳播知識為己任的高校來說，支持知識的創造、傳播、管理和使用是智慧校園的重要任務，也是其核心特征。通過為個人提供完善的知識存儲、分類與分享工具，幫助個人將擁有的各種資料和信息變成更具價值的知識，實現知識的收集、消化吸收、分享和創新;通過在學校建構支持團隊知識管理的知識系統，讓學校中的信息與知識透過獲得、創造、分享、整合、記錄、存取、更新、創新等過程，不斷地回饋到知識系統內，形成不間斷的學校智慧循環，提高學校整體智商，推動學校知識創新。
(5)高校圖書館的發展
圖書館是知識的聚集地及儲備庫，隨著科學的發展人們的閱讀也從紙質的書本知識轉化為電子的互聯網閱讀，但是由于館藏的古籍不能隨時都可以借閱，有的古籍紙質比較陳舊是不方便借閱的，所以這就需要把這些古籍轉化為電子版的讓珍貴古籍人人可閱讀。隨著圖書數字化的發展目前大多數的圖書都不能得到很好的保護，方圓慧圖科技專門針對這種裝訂成冊不能拆裝的書籍進行掃描，不拆書就可以掃描成電子版，下面我們來了解一下這個掃描機器人。
全自動掃描機器人主要特點
全自動掃描速度每小時3300頁;
捕捉圖像分辨率為325dpi--600dpi，24位彩色。
專利SmarCradle“激光眼”動態處理程序，自動測量功能。
V100度的書托角度支持罕見脆弱的古籍、案卷。
模擬人手臂真空吸附翻頁技術，比人手還要溫柔的機器人。
surturn機器人手臂真空吸附翻頁技術，比人手還要溫柔的機器人。
元數據檢索和創建MARC記錄，DublinCore文件，和MODS文件。
METS/AL TO兼容的輸出。
輸出TIFF、JPG2000、JPG,PDF/A和更多格式文件。
高質量的結果是任何數字化項目的首要目標。高質量包括卓越的圖像，高精確度OCR識別、全面的元數據和全冊資料的完整性，實現這些數字化目標才能讓您充分利用數字化的成果，并滿足您未來尚不確定的更多需求。使用高效完美的掃描設備，讓珍貴原件永久的保存。
Kabis全自動掃描機器人系統延續了Kirtas機器人的傳統，提供“激光眼”全自動成冊資料中心自動定位系統，精準定位不同規格的案卷、圖書中心位置、自動測量它們的規格，全自動控制大大提高了數字化生產效率。V110度的書托角度是最佳力學開角，最大程度的保證珍貴資料在數字化過程不受到損壞。全球專利的氣流和超聲波分頁技術完美剝離難以翻開的書頁、模擬人手臂真空吸附翻頁觸手會輕輕的拿起并翻開新的一頁。
在摸擬人手臂真空吸附翻頁技術中我們應用了書頁邊緣傳感器技術，配合“激光眼”來檢測機械臂拿起多頁或無頁的情況，并自動采取機器人自學模式啟動糾正。其結果是全部書籍案卷內容的完整性和高質量。
最新的Kabis Manager Plus軟件提供了簡單的用戶界面，讓您可以迅速開始數字化操作。新的接口提供了更方便的頁面捕獲監控和管理的精準度。真正讓您做到了談笑風生間完成海量數字化工作。
