立足新陣地,增強網絡文化育人的科學性。成立校園網絡管理工作領導小組,構建黨政齊抓共管校園網絡的領導體制和工作機制。搭建思政工作主題網站群,建立起學校門戶網為主體,以新聞網、千年弦歌網、湖南大學微生活等為代表的綜合資訊門戶,開設大學生廉潔教育在線等多個主題教育網站,不斷擴大網絡文化育人的覆蓋面和服務面。搭建師生網絡互動平臺,創建瀟湘槐市BBS論壇、知湖等欄目,開設輔導員博客、微博和微信公眾號200多個,構建起覆蓋全校師生的校園資訊和活動微平臺。加強師生網絡素養教育,積極開展師生網絡文明教育和網絡法制教育,倡導學生走下網絡、走出寢室、走向操場,引導學生科學健康上網。
拓展新平臺,提高網絡文化育人的針對性。堅持“教育對象在哪里、工作陣地就延伸到哪里”的思路,積極引導支持思政課教師、輔導員、班主任、黨政干部和學術大師、教學名師、優秀導師參與網絡思想政治教育。堅持將虛擬環境做實、將傳統工作入網、將線下線上打通的思路,積極推進主題教育、道德實踐、創新創業教育融入校園網絡,推進傳統文化、愛國主義教育融入網絡媒體,提升網絡思政工作實效性。成立湖南大學易班發展中心、易班學生工作站,開發輕應用服務師生,增強網絡思政工作吸引力。舉辦學校網絡文化節系列活動,積極發揮網絡服務功能,鼓勵師生傳遞網絡正能量。
探索新途徑,提升網絡文化育人的思想性。堅持創新功能育人,積極整合教育教學資源,實施數字圖書館、虛擬校園、網絡思政課等項目,開通網上課程中心,探索開發湖南大學微生活等網絡文化產品,依托岳麓書院創辦手機書院,積極探索思政工作移動模式。堅持優質內容育人,大力推進輔導員博客、微博、微信、易班互動社區建設,開通湖大文庫學習資源分享平臺、宿舍樓棟信息平臺,以內容優勢贏得發展優勢,弘揚主旋律,傳播正能量。堅持問題導向育人,主動了解和分析學生需求,實時掌握學生實際情況和相關訴求,結合網絡特點和優勢,重點解決當前大學生學習生活問題,使校園網絡文化和產品惠及每名同學。