VR，即虛擬現實技術，許多人都喜歡用這個技術進行娛樂活動，VR游戲的確十分刺激讓人感覺身臨其境，但是除了游戲，VR還可以做什么呢，日前就有學校計劃將VR運用到醫學教學中，嘗試開啟醫學教育的新模式。
據悉，日前滄州醫學高等?？茖W校與有關科技公司簽訂協議，建設智慧醫療VR教學實訓室，通過高科技VR技術設計人體解剖和手術實訓兩個模塊，滿足醫學生日常學習、培訓和考核的需要。
據介紹，此實訓室為河北省首家智慧醫療VR教學實訓室。實訓室由“人體解剖系統”和“手術實訓系統”組成。其中，“人體解剖系統”以人體解剖學為基礎，通過處理3億多人體基礎數據單元，完整展現男、女人體VR可視化數據，形象直觀地反映人體器官組織結構及相互聯系，并可對人體各個系統進行解剖分析和主要器官進行剖面分析，有助于學生利用現代技術更為形象直觀地進行解剖學學習。“手術實訓系統”則通過VR手術模擬，仿真手術操作過程的真實感和臨場感，一改傳統的手術培訓模式。系統實訓涵蓋骨科、普外、神經外科、胸外科等，可提供標準化規范化手術操作，醫學生可以親自上手練習手術操作及流程，并進行反復訓練，提高培訓效率，降低實際操作的風險。
VR教學實訓室里，大二護理系助產專業的學生們戴上頭盔顯示器，拿起手柄，按下菜單上的相關選項后，不僅能觀察器官、骨骼等人體結構，就連血管、神經、淋巴等微觀結構也能清晰看到，還可以模擬解剖、一鍵還原3D虛擬影像。
在學生曹燕燕的印象中，以前上解剖課要么看書本，要么去實驗室參觀人體標本，或者解剖兔子，不僅枯燥、沒有參與感，而且低頻實訓難以加深印象，學習效果并不好。而借助VR實訓室，老師不必費盡心思講述原理圖形，學生也不用再絞盡腦汁地想象空間構造。無與倫比的空間感和真實感，讓實訓教學就像看科幻大片，可幫助學生將醫學理論快速轉化為臨床操作技能。
雖然這次只是一個小的嘗試，但是我們有理由相信在VR日益成熟以后，VR醫學終將成為現實融入到人們的生活當中!
