根據最近一份最新的報告顯示，虛擬現實技術對于提高學生的學習成績有非常積極的作用，并且通過測試結果來看，無論是對知識的認知還是成績測試，虛擬現實都起到了非常有效的效果。
通過測試對比后發現，學生在通過虛擬現實的方式研究某個課題之后，要比使用傳統方法的學生效率更高，而這表明虛擬現實已經成為了許多教師和教學從業者提高教學效果的新方法。
這份測試報告來自于中國，雖然我們目前無法確認可信度，但是在歐洲地區，我們同樣看到有公司開始做了同樣的事情。
就在上周，HTC推出了最新的真實場景平臺，通過訪問沉浸式虛擬現實教育辦公室來模擬教學效果。而開發的公司VR Education是來自于愛爾蘭Waterford的Viking初創公司，距離都柏林只有90分鐘的車程。這個平臺名叫Engage，是一個提供遠程虛擬現實教育的服務，可以讓全世界各地的學生通過虛擬現實的方式學習不同課程的虛擬現實應用。
“這不僅僅是有點不同，這完全是一個新媒體，而這與傳統方式之前做的事情完全不同。”VR Education首席執行官David Shelan表示。
Engage免費下載，并且同時最多可以為30個用戶提供虛擬現實授課服務。用戶可以通過Engage進行PPT演講、會議等任何事情，并且還可以在只有虛擬現實方式的情況下進行深度實時協作體驗。比如當老師在介紹某個歷史事件時，相關的歷史人物或數據會出現在虛擬現實的屏幕上。
早期Engage已經開始在Steam上提供下載，而前三個月的累計下載次數已經達到了35000次。據悉，Engage將在明年1月份迎來一次大幅升級，將加入更多的功能和內容。而未來這種遠程虛擬現實教育的方式也將進行收費，但是對于教學內容來說，將會變得更加豐富。
通過Engage這樣的工具，我們能夠看到虛擬現實技術對于教育行業將產生重大的影響。首先一個關鍵的特性就是通過沉浸式體驗來提升學習的環境，提高參與度與互動性。另外，通過虛擬現實的方式能夠超越物理限制，再加上社交媒體的屬性，可以消除用戶之間的距離隔閡，讓任何人在任何地方都能學習到知識。
“我非常高興這種技術能夠讓老師在虛擬的環境下為全世界各地的學生傳授知識。”VirtualSpeech創始人Dominic Barnard表示。“想象一下，當你要學習一個歷史事件時，全班學生都可以被立刻傳送到二戰時的某個戰壕里，然后通過360度的視頻和圖片體驗當時的歷史場景，這是一件多么讓人興奮的事情。”
另外，Barnard還告訴我們虛擬現實在另外一個教學場景中同樣可以發揮重要的作用，那就是語言學習。幾周之前，VirtualSpeech這家來自英國的公司發布了測試版的Language VR應用，而這款應用就是為了解決語言學習過程中過于單調的問題。在這款應用中，公司開發出了各種各樣的內容，包括詞匯、語法、游戲、角色扮演甚至是文化。
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比如，當用戶在探索英國不同地區的時候，可以通過效果逼真的360度環境中體驗語言的魅力。而角色扮演項目則可以讓用戶模擬在餐廳或酒店中預訂的練習。
“通常人來說，許多人都知道學習一門語言最好的辦法就是到那個國家去，而虛擬現實從某種程度上就降低了這種成本。它可以讓你沉浸在不同的語言和文化中。”Barnard表示。“而通過對語言和對話模塊的不斷改進，很快我們就可以在虛擬現實的環境中與不同國家不同身份的人進行對話，比如在巴黎購買一張火車票或者在倫敦租一間公寓。”
當然，目前一個最主要的障礙就是如何讓這項技術進入到學校里面，而K12系統則憑借低預算和快速使用的方式將很快在學校中普及。
VR First在過去的一年里，一直致力于不斷為各種學術機構和實驗室鋪裝基本虛擬現實設備來滿足不斷增長的需求。而未來不僅僅是高等院校的學生，包括世界各地的中小學生以及數以百萬計的學生都能夠通過虛擬現實這種新技術來成為教育方式變革的親歷者。
“雖然并不是所有院校都會立刻加入到虛擬現實平臺中來，但是如果預算不是特別緊張，或者對新技術教育想要探索一番的學校，完全可以將虛擬現實技術整合到目前的課程計劃中。”Barnard說。
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