為落實《省教育廳關于開展基礎教育裝備示范縣(市、區)建設工作的意見》(蘇教備〔2015〕1號)精神，全面提升南京市基礎教育裝備水平，9月19日上午，南京市教育裝備與勤工儉學辦公室(以下簡稱“裝備辦”)于中華中學上新河初級中學召開基礎教育裝備示范區創建工作啟動會議。南京市教育局副局長潘東標、發展規劃處處長金建新、財務處處長梁曉峰、建鄴區教育局局長易善平、市裝備辦主任鄧中材、副主任孫宏根等領導出席會議。南京市各區教育局分管局長、裝備部門負責人及技術骨干共計40余人參加會議。會議由市教育局規劃處處長金建新主持。
會議現場
市教育局潘東標副局長對工作進行全面部署。
作為“十三五”的啟動之年，2016上半年南京教育裝備工作既取得了不少新變化，同時也存在問題。對于下半年的裝備工作，潘局長指出：
第一，緊跟社會的發展，抓住新機遇，迎接“互聯網+”和工業發展4.0帶來的工業化、信息化的進一步的挑戰。以智慧教育為重要抓手和途徑，為南京的教育現代化創造更好的環境與空間。
第二，進一步明確教育裝備創新發展的新任務。“十三五”期間，南京教育裝備的核心之一就是精心組織、積極開展基礎教育裝備示范區縣的創建。要繼續加大經費投入，引導裝備進一步適應教育改革的需要;深刻把握創建的指導和基本原則;協同教研、電教等相關職能部門的力量共同創建;重視典型案例的挖掘和積累，利用微信、雜志、網站等平臺，宣傳裝備發展的正能量。
第三，實施教育裝備的供給側改革，提高教育裝備的整體水平。(1)調整教育裝備的結構，實現精準、有效、優質的供給，實現教育裝備適應服務和引領教育現代化的新常態;(2)認真學習修訂后的裝備配備標準，提升理論水平，鼓勵創新;(3)提升裝備績效;(4)綠色發展;(5)切實加強裝備隊伍的建設，提高教育專業化水平。
市教育局副局長潘東標
市教育局財務處處長梁曉峰就南京市近期裝備工作的經費安排要求作出指示，并特別強調了規范采購和提高裝備使用績效的重要性。對于裝備管理，梁處長表示資產的清查與管理以及對重點項目的監管是關鍵。
建鄴區教育局局長易善平就建鄴區參加江蘇省基礎教育裝備示范區建設工作進行了發言。易局長強調，要認真學習，掌握標準，以評促建;加強組織，制定方案，強化措施;宣傳發動，將示范區的創建工作作為推進教育現代化、邁向更高水平的重要措施。
市裝備辦副主任孫宏根從區(縣)、學校兩方面對《江蘇省基礎教育裝備示范區建設檢查驗收細則》進行了細致解讀?！都殑t》分五大模塊，共有26個指向，內容創新，涵蓋面廣，是全市裝備工作“十三五”期間努力的目標方向。
市裝備辦鄧中材主任結合示范區創建對下半年裝備重點工作提出了三方面要求：一、以分類指導、協同推進的思路，全面落實各區的創建工作。對各個學校進行科學分類和針對性的指導，并協同相關方，齊抓共管，形成共識，努力提升各區域今年內裝備的綜合效益;二、以可持續發展的思路，夯實裝備管理平臺的基礎;三、以全面的教育質量觀的思路，開展裝備應用，釋放其教育資源的價值。鄧主任強調，只有應用的驅動才能有效持久地帶動裝備其他環節水平的提升，因此各方應共同努力，抓住“十三五”發展的契機，更好更快地促進南京教育現代化水平的提升。
會議結束后，與會人員參觀了中華中學上新河初級中學，對學校的裝備建設與應用情況作進一步了解。
中華中學上新河初級中學網球場
