由廣東省教育廳主辦，深圳市教育局和南山區人民政府承辦的廣東省基礎教育信息化應用現場會4月28日至29日在深圳市南山區華僑城中學順利舉辦。本次現場會貫徹落實全國教育信息化電視電話會議和全國基礎教育信息化應用現場會精神，以“大力推進信息技術與教育教學深度融合”為主題，全面部署“十三五”期間信息技術與基礎教育教學深度應用、融合創新。本次現場會通過現場觀摩課、優秀案例展和學術論壇等形式，立體呈現了當前廣東省省基礎教育信息化工作取得的階段性成果和典型經驗。廣東省教育廳廳長羅偉其，省教育廳黨組成員、巡視員趙康出席會議并講話，副市長吳以環在會前會見了出席會議的省教育廳領導、專家，并出席大會，市教育局局長郭雨蓉、南山區區長王強分別代表承辦單位致辭。來自廣東省教育廳、全省各地級以上市教育部門主要領導及相關部門負責人，各縣(區)教育局和教師代表參加了會議。
29日下午，在南山區華僑城中學舉辦了4場分論壇，分別是“均衡發展”、“智慧教育”、“管理變革”、“教學創新”四個主題。其中，在華僑城中學公開課堂舉辦的“教學創新”分論壇，吸引了許多教育部門領導和老師代表的目光。
教學創新，一直是教學中研究的重點和難點。此次會議將“教學創新”作為單獨主題設立分論壇，是想通過論壇探討如何運用信息技術促進教育理念、人才培養目標、教學模式、學習方式、教學評價等變革與創新的思路、方法及實施策略。分論壇中，江南大學教育學院人文學院陳明選院長、深圳中學校長助理王堅先生、廣州市越秀區農林下路小學吳瓊校長，佛山市教育局釜山市教育信息網絡管理中心岑健林主任作為教研代表做了分享，云幻教育科技股份有限公司邵思源先生和銳捷網絡張文超先生作為企業代表分享了企業如何應用技術助力教育發展。
云幻科教的邵思源先生在會議上做了“3D教學在國內的發展及應用”主題演講，給與會者介紹了3D教學的起源、國外的發展現狀、國內的發展和應用現狀。3D教學起源于印度，目前已成為美國、歐洲各國主流的教學方式。多項研究表明，3D教學能激發學生學習興趣，提高學生的積極性和主動性，提高教學效率和教學效果，并表示3D互動教學將是未來教學的主流方式。作為國內3D智能教育引領者，云幻科教研發整合了先進的3D教學設備，擁有累計了十多年的3D教育資源，為學校提供一體化的3D智能教育解決方案?，F在，云幻科教提供的3D智能教室已經各地中小學代表性學校應用。
邵思源先生不僅在會議上闡述了3D互動教學和2D教學的對比性數據，還在會議上展示了老師和學生使用3D互動教學的感想，更是在會議同期展會上展示了3D互動教學產品，從理論、實踐和體驗三方面讓與會者對3D互動教學有了直觀全面的的了解，獲得與會者一致認可。如同多媒體教室改變黑板粉筆一樣，3D智能教室將改變多媒體教室，會用更先進的教學設備，更豐富全面的教學資源，讓教學變得更簡單便捷，讓學習變得更生動有趣。
教學創新，需要在有條件的地區、學校進行試點推廣，然后再普及到全國其他省市學校;需要教育一線工作者解放思想，勇于試新;需要有社會責任的企業，創新技術攻克難題，讓讓技術服務于教育。云幻科教，是教育部教育裝備研究與發展中心“3D教育研究中心”唯一企業單位、中國系統仿真學會3D教育與裝備專業委員會副會長單位，并承辦了首屆3D教育與裝備研討會。云幻科教將持續進行科技創新，為我國3D教育發展保駕護航，促進我國3D教育與國際接軌。
