5月31日，來自教育部、工信部、北京市等政府主管部門領導及全國各省市的107所職業院校/研究機構的領導和專家共同見證聯想職業教育集團的成立。教育部副部長朱之文、中共北京市委副秘書長郭廣生出席大會并作重要講話，工信部人事教育司副司長高東升出席會議。聯想集團董事長兼CEO楊元慶致歡迎詞，聯想集團副總裁李祥林主持會議。聯想集團與北京市教育委員會簽訂了戰略合作協議，并為北京市昌平職業學校進行“聯想工程師學院”授牌儀式。
聯想職業教育集團成立大會嘉賓合影
朱之文副部長代表教育部對聯想職業教育集團的成立表示祝賀，并在會上發言：“聯想職業教育集團有聯想集團作為堅強的后盾，有110余所職業院校、多家行業學會和科學院所、30多家相關行業知名企業作為重要的支撐，在開展集團化辦學方面具有獨特的優勢。”
教育部副部長朱之文致辭
聯想集團董事長兼CEO楊元慶表示：人才一直是聯想發展的原動力，人才同樣也是各行各業創新發展的第一生產力，因此聯想積極地響應國家號召投身職教領域，力求為聯想、為更多的企業提供優秀的專業人才，也為校企人才培養探索創新的模式。今天，聯想成立職教集團，是聯想與職業教育深入合作的新的里程碑。我們已經進入了互聯網時代，跨界融合將無處不在，推動互聯網與教育的融合、職業院校與企業的融合，聯想責無旁貸。
聯想集團董事長兼CEO楊元慶
一 · 由世界500強行業龍頭企業牽頭組建職業教育集團
近年來，國家相繼出臺政策文件，鼓勵行業龍頭企業牽頭成立職教集團。國務院下發的《關于加快發展現代職業教育的決定》文件指出“鼓勵多元主體組建職業教育集團。研究制定院校、行業、企業、科研機構、社會組織等共同組建職業教育集團的支持政策，發揮職業教育集團在促進教育鏈和產業鏈有機融合中的重要作用。鼓勵中央企業和行業龍頭企業牽頭組建職業教育集團。探索組建覆蓋全產業鏈的職業教育集團。開展多元投資主體依法共建職業教育集團的改革試點。”
北京市教育委員會與聯想職業教育集團簽約儀式
在黨中央國務院高度重視、加快發展職業教育的大背景下，聯想決定成立職業教育集團。2015年6月，聯想向教育部遞交了計劃成立聯想職業教育集團的請示，并得到了教育部的肯定。根據《教育部關于深入推進職業教育集團化辦學的意見》有關精神，于 2015年11月得到復函批準。
二 ·共享平臺資源 深化產教融合 校企合作
聯想職業教育集團成立后，將攜手院校、ICT行業企業、科研院所進一步深入探索產教融合、校企合作。依托平臺資源，共創專業建設、創新育人、合作就業等方面的新模式，將ICT產業的人才培養培訓標準和培養方案引入到院校，提升應用型人才和技術技能型人才的質量，促進學生在校期間職業素養、行業知識和技能的提升，打造陽光自信、規范嚴謹、技術過硬的ICT技能人才，有效推動產業轉型升級和社會經濟發展，有力支撐我國ICT行業發展和“中國制造2025”等重大戰略實施。
聯想工程師學院（北京市昌平職業學校）授牌儀式
三 ·夯實基礎 完善機制 探索中國特色發展之路
2016年將是集團運作機制的奠基之年，集團將本著“夯實基礎、完善機制、統籌資源、促進融合、聚焦主業、拓展空間”的原則，積極、穩步、有序地推進各項工作。
聯想職業教育集團成立揭牌暨網站開通儀式
聯想職教集團將深入貫徹落實國務院、教育部等文件精神，按照《聯想職業教育集團章程》要求開展工作。未來的重點工作將以“政府主導、行業引導、企業牽頭、院校參與、需求導向”為主線，以聯想“產學研用”創新人才培養模式為核心，以標準制定、模式創新和職級改革為基本工作思路。聚焦行業，深化產教融合、校企合作，探索有中國特色的職業教育集團發展之路。
四 ·產業報國的家國情懷 共贏互利的多元融合
當前我國經濟發展進入由中國制造向中國創造轉型升級的關鍵期，國家和社會需要大量高素質技術技能型人才，行業企業也對職業人才培養提出了越來越高的要求。但是技術技能型人才僅僅依靠職業院校自身的力量培養已顯得遠遠不足，企業應該主動承擔其在人才培養過程中的重要角色。產教融和、校企合作、多元培養成為職業教育改革發展的必由之路。
聯想集團高級副總裁喬健當選聯想職業教育集團的理事長
聯想職業教育集團將秉承產業報國理念，致力于打造一個共享共贏、互融互通的交流與合作平臺，聯合職業院校、科研院所、行業企業等多元主體，在行業人才標準制定、專業課程開發、教育教學評價等方面發揮各自的優勢和作用，將代表國際一流水平、ICT產業標準的人才培養標準和培養方案引入到高等學校和職業院校中。院校根據企業的需求，為行業企業輸出高素質的應用型技術技能人才，有效推動產業轉型升級和社會經濟發展。
