如何能搭乘教育信息化這一“快車”,讓我國廣大農村和邊遠地區青少年成為直接受益者?全國政協委員田中群在接受記者采訪時表示,“網絡教程對優質教育資源的普及意義?!?
田中群認為,應該針對不同年齡階段乃至不同地區的青少年,精心設計易于接受的內容和方式,形成系列網絡課程,將科技元素特別是最新科技進展融合到網絡教育中,使科學的概念、影響甚至思維模式逐漸影響青少年。
對農村和邊遠地區的遠程教育,田中群建議,每個省可以先考慮以一個高校作為試點,由教育部組織大學與邊遠縣、貧困縣結對子,選送教師或大學生分批短期下鄉支援,形成長態?!袄?,每個高校與一兩個縣結成對子,高校下屬的各院系與該縣的一兩個鄉中學結對子,逐級落實?!碧镏腥哼M一步解釋道。