如何能搭乘教育信息化這一“快車”，讓我國廣大農村和邊遠地區青少年成為直接受益者?全國政協委員田中群在接受記者采訪時表示，“網絡教程對優質教育資源的普及意義?！?
田中群認為，應該針對不同年齡階段乃至不同地區的青少年，精心設計易于接受的內容和方式，形成系列網絡課程，將科技元素特別是最新科技進展融合到網絡教育中，使科學的概念、影響甚至思維模式逐漸影響青少年。
對農村和邊遠地區的遠程教育，田中群建議，每個省可以先考慮以一個高校作為試點，由教育部組織大學與邊遠縣、貧困縣結對子，選送教師或大學生分批短期下鄉支援，形成長態?！袄?，每個高校與一兩個縣結成對子，高校下屬的各院系與該縣的一兩個鄉中學結對子，逐級落實?！碧镏腥哼M一步解釋道。
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