【教育裝備采購網訊】(記者 于京晶)3月18日-3月20日，在第二十六屆北京教育裝備展會上，羿飛科技攜數字化校園科技館整體建設方案領跑展會。
羿飛科技展位
科普教育一直以來是國家最為關注的學校教育和全民教育的內容之一，也是我國現代化發展的戰略國策。青少年作為科學世界繼承人和發揚者，要特別關注與關心。所以科普教育從青少年抓起是青少年創新教育的一個重要內容。讓科學動起來，讓科學更好玩，讓學生熱愛科學，一直是羿飛科技的愿景。在數字化校園科技館整體建設方案中，羿飛科技以滿足學生對科技知識的渴求，激發學生的科學興趣，促進素質教育及學生科技素質活動的開展為目標。
為了切實解決校園科技館建設的問題，羿飛科技為校園準備了詳細的解決方案。記者了解到，校園科技館的建設要遵循兩個原則，一是經濟原則，要結合校園實際、杜絕無效投入，做到合理配置;二是實用性原則，要全面與教學內容相聯系，追求與學科教學的完美整合。其中，科技管的合理配置是一個很重要的環節。要從學生實際出發、與教學內容相結合，在此基礎上，滿足“科學迷”的強烈愛好，豐富學生的課余生活。
校園科技館在功能與特點上同樣有著不可比擬的優勢。展教互動功能既能吸引學生動手參與，又能讓學生在娛樂中迪考科學知識，真正做到寓教于樂;科技館作為學校文化活動的重要場所，以實物展教形式，通過學生動手動腦啟迪思維，從而激發科技創作興趣，有利于培養學生科學探究和科學創新的能力。
