6月30日，江西理工大學文法學院與機電工程學院赴江西省信豐縣大塘埠鎮萬星小學暑期社會實踐隊的25名隊員，在與“藝術特長班”的25名留守兒童進行了一周的互動交流后，結束了義務支教活動，與孩子們依依惜別。
萬星小學是當地規模最大的留守兒童寄送學校，為了讓這些孩子能“夢有所成”， 江西理工大學的學生主動聯系上校方，開設了免費“藝術特長班”，并將全校對繪畫、藝術設計、表演等感興趣的小朋友挑選出來，安排與他們夢想相近的大學生結對，進行開展一對一輔導，輔導內容包括“語言表演”、“舞蹈”和“美術”等孩子們熱愛的優質藝術課程。
肖玉潔是萬星小學三年級的學生，當地較為典型的留守兒童。肖玉潔從小就喜歡繪畫，由于條件限制，她只得用鉛筆在木板上畫著各式各樣并不專業的圖案，加入“藝術特長班”后，肖玉潔拿到了彩筆和畫紙，并得到了專業的指導，“以后我想當一名畫家”，一次繪畫訓練課上，肖玉潔畫出了她的夢想。
參加支教的江西理工大學工業設計專業學生梁立君對此感同身受，她說：“自己從小就夢想著成為一名畫家，但卻難以得到專業的老師指導，只得自學自畫，現在有這個機會給這些從小就充滿“藝術夢”的小朋友上課，看著他們對知識的渴求，對外面世界的好奇，自己也會充滿激情、充滿感動!”
萬星小學校長劉旭東說：“雖然只有短短一個星期，但我看到孩子們有了巨大變化，思維變得開闊，性格變得活潑，特別是個人夢想變得更加五花八門，希望江西理工大學實踐隊員明年還能再來”。
據介紹，每年暑期，江西理工大學不同專業的學生都會組成實踐隊分赴全國各地參加一些愛心支教、心理輔導的公益活動，很多實踐隊都有了根據。，為了進一步達到專業訓練的目的，江西理工大學實踐隊還將為萬星小學的這些留守兒童制定“電子夢想庫”，安排學生進行常年一對一聯系指導。(王鋒)
