教育裝備采購網訊：從西北師范大學獲悉，近日，西北師范大學與甘肅省臨夏回族自治州共建民族教育改革發展實驗區第二期合作協議簽字儀式在臨夏隆重舉行。甘肅省民委副主任馬學智，臨夏州委書記冉萬祥，州委副書記、州長馬青林，州委常委、秘書長蔚俊，州政府秘書長馬瓊和西北師范大學黨委書記劉基，校長、黨委副書記王嘉毅，副校長董光前及甘肅省委統戰部研究室負責人出席簽字儀式。臨夏州教育局班子成員、調研員以及各科室負責人，各縣(市)分管領導、教育局長、州直中學校長和西北師范大學相關部門負責人參加了簽字儀式。簽字儀式由臨夏州人民政府副州長王靈英主持。
儀式上，臨夏州委副書記、州長馬青林和西北師范大學校長、黨委副書記王嘉毅分別致辭。臨夏州人民政府副州長王靈英和西北師范大學副校長董光前代表雙方簽署了共建協議。西北師范大學黨委書記劉基和臨夏州委書記冉萬祥為“民族教育改革發展實驗區”授牌。甘肅省民委副主任馬學智為西北師范大學東鄉縣“雙語教育”研究基地和河州中學“音、體、美”學科教育實習與社會實踐基地授牌。
西北師范大學與甘肅省臨夏回族自治州共建民族教育改革發展實驗區第二期合作協議旨在全面貫徹黨的十七大提出的優先發展教育戰略的方針，落實科學發展觀和國家 “十二五”發展規劃綱要、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》以及甘肅省人民政府《關于貫徹落實〈國務院關于進一步繁榮發展少數民族文化事業若干意見〉的實施意見》文件精神，進一步發揮西北師范大學民族教育優勢，大力發展臨夏回族自治州的基礎教育，促進城鄉之間教育公平協調發展和經濟社會的全面發展，建設小康社會，構建社會主義和諧社會。共建以科學發展觀為統領，科學謀劃、科學研究、科學實施、科學服務、科學發展，建立新型的科學發展理念。鞏固和發展臨夏回族自治州“兩基”攻堅成果，全面開展九年義務教育和高中新課改教改工作;深入研究和探索全州民族教育與農村教育特色、民族教育與宗教教育、民族教育歷史與現狀、地域文化特色與生態旅游規劃、改革發展與可持續發展對策，民族教育與民族凝聚力、民族教育與社會政治穩定、民族教育與民族地區和諧社會構建，建設小康社會目標及經濟社會發展以及社會管理等多方面的經驗和創新模式，取得有重大影響的科研成果，為黨和政府制定民族教育和其他民族工作方針政策提供參考依據。提升西北師范大學和西北少數民族師資培訓中心民族教育研究的國內外交流水平。在實踐、探索、研究、總結的基礎上，多視角、多層次開展民族教育合作研究和項目開發，做到優勢互補、資源共享、互相促進、共同發展、共建雙贏為宗旨。
共建協議期限為2011年8月至2015年8月。共建目標和任務是充分利用西北師范大學民族教育學科優勢、繼續教育和遠程教育資源，積極發揮地方政府的支撐作用，整合臨夏回族自治州基礎教育的多種資源，以點帶面、點面結合，分步實施年度執行協議、整體推進共建工作，進一步研究、探索和建立民族地區在基礎教育、民族教育發展方面具有很大影響力的創新模式。
一是建立新的民族教育發展研究基地，協助臨夏回族自治州創辦具有民族特色的?？茖哟蔚膶W校;對臨夏州籍學生在高考民族班和預科班招生政策和計劃上予以適當傾斜和照顧;開展一些有影響、高質量的成果研究，為黨和地方制定民族教育和民族工作方針政策提供參考依據。
二是擴大、提升積石山保安族東鄉族撒拉族自治縣女童教育研究基地的研究范圍和能力;通過研究新問題，提出更加科學合理的對策，提高女童入學率，減少輟學率;繼續支持該縣別藏鎮教育扶貧和特困戶的資助。
三是在臨夏回族自治州7縣1市范圍內，各選擇一所城鎮高、初中、小學和在農村中學、小學建立試點學校，通過新課程教學方法、手段、內容等方面的改革和活動，推動臨夏回族自治州高中新課程改革和義務教育改革。
四是在鞏固發展已在全州建立的9個教育實習基地的基礎上，在河州中學建立西北師范大學“音、體、美”學科教育實習基地。逐年擴大實習基地的范圍，共同探討實施多學科匯合編隊，延長實習支教時間的新模式。
五是在已建立的積石山縣梅嶺教學點、吹麻灘中學、臨夏縣土橋中學、康樂縣五戶初中等大學生社會實踐基地的基礎上，在河州中學建立西北師范大學“音、體、美”學科社會實踐基地，拓展開發新的社會實踐基地，增強服務功能。
六是選擇一所有條件的高中學校，建立教師培養培訓基地，采取多種形式，加大臨夏回族自治州教師職后培訓工作，改善全州教師學歷結構，提高教學水平和能力。
七是在東鄉族自治縣或其它民族縣建立“雙語教育”研究基地，共同開展和探討實施“雙語教育”研究。
八是依托西北師范大學附屬中學、二附中、附小的名師對臨夏州中小學骨干教師實施結對幫扶。接受臨夏州部分中小學骨干校長掛職學習。
九是以臨夏回族自治州永靖縣旅游產業合作研究基地等為基礎，適當增加基地數量，促進教育、特色旅游開發項目和旅游生態文化，達到資源共享。
十是依托現有的臨夏現代遠程教育網絡站，加強校地合作，組織教師、干部進行培訓，增強服務功能。
協議執行過程中，西北師范大學負責為臨夏州教師教育培養和培訓提供必要的支持，協調聯系食宿等方面的問題，承擔實習支教、社會實踐、課改調研師生的相關費用;臨夏州承擔教師培訓方面的所有費用、承訓單位和學院的課酬及相關費用，為西北師范大學實習支教、社會實踐、民族教育科學研究提供必要的住宿、場地和便利條件。雙方并設立一定的專項經費，確保共建工作順利開展。同時，根據每年共建工作實施情況，簽署執行協議，定期召開兩次實驗區領導小組工作會議確保共建工作落到實處。
